Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.
EV0220
"Be Real": sosyalleşmenin hazzından "birlikte olma" zorunluluğuna
"BE REAL" - FROM THE PLEASURE OF SOCIALIZING TO THE IMPERATIVE OF "BEING TOGETHER"
Sunan: Ana Miruna Dragoi
Ülke: Romania
BeReal üzerinden arkadaşlığın özgünlüğünü sürdürme çabası birlikte olma zorunluluğuna dönüşmekte ve gençlerde anksiyete, depresif belirtiler, iç boşluk ve tükenmeyle ilişkilenmektedir.
Çalışmanın amacı, BeReal olgusunun ergenler ve genç erişkinlerde sosyalleşme hazzını "birlikte olma" zorunluluğuna nasıl dönüştürdüğünü incelemekti. Yöntem olarak ülkedeki ergen popülasyon için önceden geçerliliği gösterilmiş psikodiagnostik araçlar, sanal kimlik ve BeReal kullanımına ilişkin yaklaşık 17 boyutu değerlendiren Likert tipi ölçek ve olası klinik eş tanıları belirlemek üzere Hamilton Anksiyete ve Depresyon Derecelendirme Ölçekleri kullanıldı; istatistiksel analizle BeReal deneyimindeki anlamlı değişkenler ve bunların sanal kimlik gereksinimi üzerindeki etkisi belirlendi. Posterde örneklem büyüklüğü, puan ortalaması, p değeri ya da etki büyüklüğü (effect size) bildirilmemiştir. Ana bulgular, gençlerde kimliğin toplumsal inşasını, sosyal medyadaki deneyimleri, bireysel bir fenomenolojiyi ve dijital kimliğin inanç, değer, yansıtma ve karşılanmamış gereksinimlerden oluşan bir kurgu olduğunu tanımlamaktadır. Yazarlara göre rekabet daha kabul edilebilir bir biçimde ortaya çıkmakta, bugün ile gelecek arasında belirgin bir kopukluk oluşmakta, sahte benliği besleyen bir iç boşluk duygusu ile kişisel güç duygusunda zayıflama görülmekte ve sanal kimlik bir maske ya da yanlış bir pusula işlevi görmektedir. Sonuç olarak BeReal kurgusu, özgünlüğü desteklemeyi amaçlamasına karşın temel amacında başarısız olmakta; sanal kimlik gereksinimi anksiyete, depresif belirtiler ve iç boşluğu da içeren psikolojik kırılganlıkla ilişkilenmektedir. Klinik çıkarımlar olarak farkındalık ve psikoeğitim, ekran süresi ile bağlantı sınırlarının belirlenmesi, psikolojik sıkıntının erken tanınması, özgün ilişkilerin desteklenmesi ve bütünleştirici klinik girişimler önerilmektedir. Sınırlılıklar arasında kesitsel desen, öz bildirime dayalı ölçümler ve sonuçların belirli bir ergen ve genç erişkin popülasyona dayanması sayılmış, nedensel çıkarım yapılamayacağı belirtilmiştir.
Orijinal postere gitBu çalışmaya nasıl atıf yapılır?
APA 7: Trifu, S., & Dragoi, A. M. (2026, September 23-26). "be real" - from the pleasure of socializing to the imperative of "being together" [E-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1566
Vancouver: Trifu S, Dragoi AM. "be real" - from the pleasure of socializing to the imperative of "being together" [e-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1566
Yazar adları ve başlık biçimi kongre sisteminden otomatik oluşturulmuştur; kullanmadan önce orijinal posterle karşılaştırın.
Aynı konudan
- Siber tanıkların davranışını belirleyen etkenler
- Z kuşağında sosyal medyanın "lunapark etkisi"nin modellenmesi: örtük değişken yaklaşımı
- DEHB'de dijital girişimler: etkililik ve çok modlu tedavi yaklaşımlarına entegrasyon
- Algoritmaların inşa ettiği beyinler: dijital çağda DEHB, patolojiyi mi tanılıyoruz yoksa yeni bir normali mi patolojikleştiriyoruz?
- Genç erişkin bir örneklemde nomofobi ile yaygın anksiyete bozukluğu arasındaki ilişki