Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.
SO057
Ebeveynlerin ruhsal bozukluklara genetik yatkınlığı ve çocukların davranışsal güçlükleri: çok kohortlu bir çalışma
PARENTAL GENETIC LIABILITIES TO MENTAL HEALTH CONDITIONS AND CHILDREN’S BEHAVIOURAL DIFFICULTIES: A MULTI-COHORT STUDY
Sunan: Li Tian
Ülke: Finland
Oturum: 2750 - PARALLEL SHORT ORAL POSTER SESSIONS: CHILD & DEVELOPMENTAL PSYCHIATRY - Part II
Tarih: Thu, 24.09.2026
Çocuğun kendi DEHB ve eğitim başarısı poligenik skorları dışsallaştırma güçlükleri üzerinde doğrudan genetik etki gösterirken, annenin depresyon ve genel nöropsikiyatrik yatkınlık skorları içselleştirme güçlükleri üzerinde dolaylı (çevre aracılı) genetik etki gösteriyor.
Çalışmanın amacı, ebeveyn ruhsal bozukluklarının ve ilişkili özelliklerin çocukta dışsallaştırma ve içselleştirme güçlükleri üzerindeki doğrudan genetik etkileri (direct genetic effects) ile çevre aracılı dolaylı genetik etkilerini (indirect genetic effects) ayrıştırmaktı. Sekiz Avrupa toplum temelli doğum kohortu (ALSPAC, GenR, MCS, MoBa, NTR, POSEIDON, PREDO, TwinLife) kullanıldı; posterde tam genotiplenmiş 30.000'den fazla anne-baba-çocuk üçlüsü bildirilirken kongre özetinde bu sayı 33.000'den fazla olarak geçiyor. Çocuk, anne ve babaya ait 18 poligenik skor (polygenic score, PGS) değerlendirildi; bunlar 13 ruhsal ve nörogelişimsel durumun yanı sıra genel nöropsikiyatrik yatkınlığı temsil eden bileşik indeksleri (13 PGS'nin ortalaması, birinci temel bileşen ve bozukluklar arası genetik yatkınlık), eğitim başarısı (educational attainment, EA), günlük alkol ve sigara kullanımını içeriyordu. Çocuk davranış çıktıları CBCL/1.5-5, CBCL/6-18, SDQ1-5 ve SDQ4-17 ile hem anne hem baba bildirimiyle, ortalama 3,5 ve 9 yaşlarında ölçüldü; kohort içinde üçlü PGS modelleriyle doğrusal ve lojistik regresyon, ardından ters varyans ağırlıklı rastgele etkiler tek değişkenli ve çok değişkenli meta-analizi uygulandı. Örneklemler anne bildirimi için okul öncesinde 6 kohort ve 27.828 çocuk, okul çağında 6 kohort ve 5.669 çocuk; baba bildirimi için 3 kohort ve 3.131 ile 3 kohort ve 2.820 çocuktu. Meta-analizde çocuğun DEHB (ADHD) ve EA poligenik skorları dışsallaştırma güçlükleri üzerinde doğrudan genetik etki gösterdi (PGSc için FDR-p < 0,001), annenin depresyon (MDD) ve genel nöropsikiyatrik yatkınlık skorları ise içselleştirme güçlükleri üzerinde dolaylı anne genetik etkisi gösterdi (PGSm için FDR-p < 0,05); bu örüntü farklı bildirici ve yaşlarda korundu, baba poligenik skorları için anlamlı ilişki saptanmadı. Sonuç olarak içselleştirme güçlükleri yalnızca doğrudan genetik aktarımla açıklanamıyor ve anne ruh sağlığının çevresel aracılığı önleme stratejileri açısından öne çıkıyor; sonuçların Nature Human Behaviour dergisinde yayına kabul edildiği bildiriliyor.
Orijinal postere gitBu çalışmaya nasıl atıf yapılır?
APA 7: Tian, L., et al. (2026, September 24). Parental genetic liabilities to mental health conditions and children’s behavioural difficulties: a multi-cohort study [Poster presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/456
Vancouver: Tian L, et al. Parental genetic liabilities to mental health conditions and children’s behavioural difficulties: a multi-cohort study [poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/456
Yazar adları ve başlık biçimi kongre sisteminden otomatik oluşturulmuştur; kullanmadan önce orijinal posterle karşılaştırın.
Aynı konudan
- Ergenlikte akıllı telefon bağımlılığı, akıllı telefon kullanımının ebeveyn denetimi ve çocuktan ebeveyne şiddet
- İlk akıllı telefon edinme yaşına göre düzensiz yeme, problemli sosyal medya kullanımı ve sosyal bütünleşmenin incelenmesi
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ile intihar dışı kendine zarar verme arasındaki bağlantıda duygu düzenleme güçlüğünün rolü
- Çocuk ve ergen DEHB'sinde uyumlu ve uyumsuz bilişsel duygu düzenleme
- DEHB ve sanatsal yaratıcılık