Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.

EV0733

Tayland'da okul çağı çocuklarında olumlu ebeveynlik programının bütüncül ve duygusal zekâ üzerindeki etkililiği

EFFECTIVENESS OF A POSITIVE PARENTING PROGRAM ON HOLISTIC AND EMOTIONAL INTELLIGENCE AMONG SCHOOL-AGE CHILDREN IN THAILAND

Yedi günlük olumlu ebeveynlik programı, deney grubunda olumlu bakım verme becerileri, çocuk duygusal zekâsı ve bütüncül zekâ puanlarında kontrol grubuna göre anlamlı artış sağlamıştır.

Amaç, Tayland'ın Roi Et ilinde okul çağı çocuklarında olumlu ebeveynlik programının bütüncül zekâ ve duygusal zekâ üzerindeki etkililiğini değerlendirmektir. Posterde yerel gereksinim gerekçesi olarak Selaphum bölgesinde okul çağı çocuklarının %17,8'inin acil duygusal zekâ desteğine gereksinim duyduğu, bu oranın Maha Sarakham (%14,4) ve Kalasin (%13,9) illerinden anlamlı biçimde yüksek olduğu ve çocukların yalnızca %62'sinin her iki ebeveyniyle birlikte yaşadığı belirtilmektedir. Yarı deneysel (quasi-experimental) desende 84 ebeveyn-çocuk çifti (42 deney, 42 karşılaştırma) dokuz hafta boyunca izlenmiş; deney grubuna üç haftalık aralıklarla üçer saatlik, yüksek etkileşimli üç oturum verilmiş, ölçümler 1. ve 9. haftalarda anketlerle yapılmıştır. Program üç sütun üzerine kuruludur: bağlanma yoluyla sıcak ve güvenli ilişki (Smart Love), şiddet yerine övgü ve olumlu disiplin (Smart Parenting) ve yaşa uygun, oyun temelli çocuk gelişimi desteği (Smart Care). Deney grubu ile kontrol grubu karşılaştırmasında olumlu bakım verme becerilerinde +13,7, çocuk duygusal zekâsında +10,0 ve çocuk bütüncül zekâsında +8,2 puanlık artış bildirilmiş, tüm karşılaştırmalar p<0,001 düzeyinde anlamlı bulunmuştur. Poster bu kazanımları programın üç aşamalı etki zinciriyle açıklamaktadır: önce ebeveynlerin bilgi ve becerilerinin değişmesi, ardından ev ortamının güvenli ve sıcak hale gelmesi, son olarak çocuklarda duygusal zekâ düzeyinin yükselmesi. Yazarlar ev, okul ve birinci basamak sağlık kliniği akran gruplarını kapsayan bir iş birliği modeli ile bölgesel ölçekte yaygınlaştırma yol haritası önermektedir. Poster etki büyüklüğü (effect size), güven aralığı ya da kullanılan ölçeklerin adını içermemektedir.

Tüm WCP 2026 özetleri