Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.

EV0261

Düşük orta gelirli bir ülkede ileri düzey asistan liderliğindeki toplum psikiyatrisi girişimleriyle çocuk ve ergen ruh sağlığı sistemlerinin güçlendirilmesi

STRENGTHENING CHILD AND ADOLESCENT MENTAL HEALTH SYSTEMS IN A LOW–MIDDLE INCOME COUNTRY THROUGH ADVANCED TRAINEE-LED COMMUNITY PSYCHIATRY INITIATIVES

Uzman süpervizyonunda, ileri düzey asistanların yürüttüğü önleyici toplum psikiyatrisi girişimleri, üçüncü basamak çocuk ve ergen ruh sağlığı hizmetinin erişimini genişletmiş ve yeni aile yönlendirmelerinde %50 artış sağlamıştır.

Çalışmanın amacı, ileri düzey asistanların (advanced trainee) yürüttüğü girişimlerin üçüncü basamak bir çocuk ve ergen ruh sağlığı hizmetinin (CAMHS) erişimini nasıl genişletebileceğini göstermektir. Sri Lanka'da yürütülen uygulamada hizmet modelleri asistanlar tarafından tasarlanmış, uzman süpervizyonunda, disiplinler arası biçimde ve rutin bakıma entegre olarak yürütülmüştür. Beş önleyici girişim uygulanmıştır: bakım veren tükenmişliğini yönetme programı, erken yoğun davranışsal müdahale (Early Intensive Behavioral Intervention, EIBI) ilkelerine dayalı ev temelli ebeveyn koçluğu, obezitesi olan ergenler için hastane beslenme kliniğiyle ortak yürütülen bilinçli yeme (mindful eating) programı, sınav kaygısına yönelik psikoeğitim atölyeleri ve kitle iletişim araçları ile rol oyunu, didaktik ve etkileşimli oturumlar içeren toplum psikoeğitimi. Poster, katılımcı ailelerde yüksek düzeyde katılım gözlendiğini bildirmektedir. Odak grup ve anketlerle alınan ebeveyn geri bildirimleri, ebeveyn baş etmesinde iyileşmeye ve davranışsal stratejileri uygulama konusunda artan güvene işaret etmiştir. Hizmete yönlendirilen yeni aile sayısında belgelenmiş %50 artış kaydedilmiş, önleyici programlar üçüncü basamak hizmetin işlevsel kapasitesini genişletmiş ve departmanlar arası koordinasyon güçlenmiştir. Sonuç olarak, rutin üçüncü basamak hizmet sunumunun ve uzmanlık eğitiminin içine yerleştirilmiş asistan liderliğindeki toplum psikiyatrisi girişimleri, kaynak kısıtlı ortamlarda çocuk ve ergen ruh sağlığı sistemlerini güçlendirmek için uygulanabilir ve ölçeklenebilir bir model olarak sunulmaktadır.

Tüm WCP 2026 özetleri