Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.

EV0062

Masaüstü rol yapma oyunu DEHB tanılı Asyalı çocuklarda çok sistemli dayanıklılığı ve ruh sağlığını iyileştirdi: küme randomize kontrollü çalışma

TABLETOP ROLE-PLAYING GAME ENHANCED MULTISYSTEMIC RESILIENCE AND MENTAL HEALTH OF ASIAN CHILDREN WITH ADHD: A CLUSTER-RANDOMIZED CONTROLLED TRIAL

Altı oturumluk grup temelli masaüstü rol yapma oyunu, DEHB tanılı çocuklarda dışsallaştırma güçlüklerini ve dikkatsizlik belirtilerini azaltıp prososyal davranışı artırdı, ebeveyn stresini düşürdü ve etkilerin bir bölümü 2 aylık izlemde sürdü.

Amaç, yüksek akademik beklenti ve damgalanmanın öne çıktığı Hong Kong bağlamında, DEHB tanılı çocuklarda çok sistemli dayanıklılığı ve ruh sağlığını desteklemek üzere tasarlanmış grup temelli bir masaüstü rol yapma oyunu (tabletop role playing game, TRPG) müdahalesini sınamaktı. Küme randomize kontrollü çalışmada 11 okuldan 13 grup (her grupta 5 ile 6 genç) müdahale ya da bekleme listesi koluna randomize edildi; toplam 73 genç katıldı (ortalama yaş 13,0; %94 erkek) ve ebeveyn bilgi vericilerin %86'sı kadındı. Altı oturumluk sihir okulu temalı fantezi senaryosunda oyuncular duygu düzenleme, ekip çalışması, problem çözme ve dayanıklılık becerilerini etkin biçimde uyguladı; ebeveyn ve çocuk anketleri ön test, son test ve 2 aylık izlemde uygulandı. Ön test ile son test arasındaki zaman x grup etkileri dışsallaştırma güçlükleri (F=5,02, ηp2=0,07, p<0,05), içselleştirme ve dışsallaştırma güçlükleri toplamı (F=7,84, ηp2=0,10, p<0,01), DEHB dikkatsizlik (F=10,32, ηp2=0,13, p<0,01), duygu düzenleme (F=4,31, ηp2=0,06, p<0,05) ve ebeveyn stresi (F=7,92, ηp2=0,10, p<0,01) için anlamlıydı. Müdahale grubunda ortalama değişimler dışsallaştırma güçlüklerinde -1,56 (p<0,001), toplam güçlüklerde -2,20 (p<0,05), DEHB dikkatsizlikte -2,73 (p<0,01), prososyal davranışta +0,94 (p<0,01) ve ebeveyn stresinde -5,49 (p<0,001) idi. Ön test, son test ve izlemi birlikte değerlendiren analizlerde prososyal davranış (F=3,11, ηp2=0,04), DEHB dikkatsizlik (F=4,28, ηp2=0,06) ve ebeveyn stresi (F=3,45, ηp2=0,05) için zaman x grup etkileri anlamlı kaldı. Poster son testte orta ile büyük etki büyüklükleri (effect size) bildirmekte ve bunların 2 aylık izlemde sürdüğünü belirtmektedir; yazarlara göre müdahale kişilerarası desteği ve prososyal davranışı güçlendirerek eksiklik odaklı yaklaşımdan yetkin ve bağlantılı genç yetiştirme paradigmasına geçişi örneklemektedir.

Tüm WCP 2026 özetleri