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Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.

SO504

“我们都参与其中”：家庭干预文化适应过程中的从参与到伙伴关系

“WE ARE ALL PARTICIPATING IN THIS”: FROM PARTICIPATION TO PARTNERSHIP IN THE CULTURAL ADAPTATION OF A FAMILY-BASED INTERVENTION.

针对寻求庇护家庭开展的家庭干预，其实质性的文化适应源于相互关联的有效成分：持续深化的关系、引导者的灵活性，以及参与者的共同主导。

本研究旨在确定，使面向蒙特利尔寻求庇护家庭开展的创伤知情家庭干预得以实现实质性、参与式文化适应的有效成分（active ingredients）。研究采用参与式质性研究设计，与由寻求庇护的家长组成的寻求庇护者咨询委员会（Asylum Seekers Advisory Committee，ASAC）合作了两年；该委员会由通过社区组织招募的5人组成。研究资料来自6次适应性调整会议的现场笔记，以及对共同研究者就其适应性调整和参与经历开展的访谈，并采用归纳与演绎相结合的主题内容分析法进行分析（伦理审批机构：CIUSSS Centre Ouest de l'Ile de Montreal，编号：2021-2461）。适应性调整目标依据生态效度模型（Ecological Validity Model）的八个维度确定：语言、人员、隐喻、内容、概念、目标、方法和情境。研究结果确定了三个有效成分：通过两年合作建立的真诚伙伴关系和深厚关系，为参与者分享个人经历及迫切困境创造了安全的环境；引导者表现出的灵活性与敏感回应，即优先关注参与者当下的困扰，而非严格遵循预定议程；参与者的共同主导，即家长的经验直接塑造干预内容及其相关照护实践。共同主导还涉及身份的重新框定，使难民身份从一种被动标签转变为心理韧性和专业知识的积极来源。限制这一过程的因素及所采取的解决办法包括：针对三语（英语、法语、西班牙语）会议拖慢进度并限制同伴互助的问题，设置按语言划分的小组并配备双语引导者；针对复杂经历难以在会议时限内充分表达的问题，增加会议次数并为讨论预留额外时间；针对参与式行动研究（Participatory Action Research）方法与传统自上而下的家长教育理念之间的方法学张力，持续讨论亲身经历作为首要专业知识来源的地位；针对文化中立的工具限制深入文化反思的问题，加入表达性艺术方法。总之，实质性的文化适应是在相互作用的成分中形成的，这些成分持续维系信任、敏感回应和共同主导；这一框架为面向流离失所群体设计可推广且具有文化敏感性的干预提供了基础。

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