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Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original.
SO022
Eficacia clínica del programa TARA administrado por internet frente al tratamiento habitual en adolescentes y adultos jóvenes con depresión: un ensayo aleatorizado
CLINICAL EFFECTIVENESS OF INTERNET-DELIVERED TRAINING FOR AWARENESS RESILIENCE AND ACTION (TARA) COMPARED TO STANDARD TREATMENT FOR TEENAGERS AND YOUNG ADULTS WITH DEPRESSION: A RANDOMIZED TRIAL
Presentado por: Erik Ekbäck
País: Sweden
Institución: Umeå University, Department of Clinical Science
Sesión: 2610 - PARALLEL SHORT ORAL POSTER SESSIONS: MOOD & ANXIETY DISORDERS - Part I
Fecha: Thu, 24.09.2026
La intervención grupal TARA administrada por internet resultó superior al tratamiento habitual en adolescentes y adultos jóvenes con depresión en la evaluación principal de resultados a los tres meses.
El objetivo fue evaluar si la intervención grupal Training for Awareness, Resilience and Action (TARA), administrada por internet, era superior al tratamiento habitual (TH) en adolescentes y adultos jóvenes con depresión. En un ensayo controlado aleatorizado pragmático, con investigadores cegados, realizado en tres centros de psiquiatría infantil y adolescente y de atención primaria del norte de Suecia entre el 1 de marzo de 2021 y el 19 de agosto de 2024, se incluyeron 134 participantes, asignados aleatoriamente a TARA (n=68) o al TH (n=66); la mediana de edad fue de 16,0 años (RIC 15,0-17,0) y 117 participantes (87 %) eran mujeres. El 75 % de los participantes tenía un diagnóstico de trastorno depresivo mayor y el 40 %, de trastorno depresivo persistente; el 16 % obtuvo una puntuación superior al punto de corte en la evaluación clínica. La variable principal de resultado fue la gravedad de la depresión autoinformada a los tres meses, medida mediante la segunda edición de la Escala de Depresión para Adolescentes de Reynolds (RADS-2); las variables secundarias se evaluaron mediante la CDRS-R y la MASC, y el seguimiento duró seis meses. En la evaluación principal de resultados, TARA resultó superior al TH para reducir la gravedad de la depresión autoinformada; la diferencia ajustada entre grupos en la puntuación total de la RADS-2 fue de -4,3 (IC del 95 %: -7,8 a -0,73; p=0,018). En la tabla del póster, la puntuación total de la RADS-2 en el grupo TARA fue de 81,2 (DE 11,0) al inicio, 75,1 (DE 12,8) a los tres meses y 72,6 (DE 11,9) a los seis meses; en el grupo de TH, las puntuaciones fueron de 83,5 (DE 12,1), 81,3 (DE 14,8) y 78,1 (DE 12,1), respectivamente. En la evaluación principal de resultados, el 85 % de los participantes había completado el estudio; los resultados fueron consistentes en las variables secundarias y TARA mostró un buen perfil de seguridad (ClinicalTrials.gov NCT04747340). El texto del resumen disponible en el sistema del congreso indica que a los tres meses solo se cumplieron los criterios de no inferioridad (non-inferiority) y que la superioridad se observó a los seis meses; aquí se ha tomado como referencia el hallazgo presentado en el póster. Los autores señalan que TARA amplía las opciones de tratamiento de la depresión en jóvenes y tiene potencial para mejorar el acceso al tratamiento.
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APA 7: Ekbäck, E., et al. (2026, September 24). Clinical effectiveness of internet-delivered training for awareness resilience and action (tara) compared to standard treatment for teenagers and young adults with depression: a randomized trial [Poster presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/672
Vancouver: Ekbäck E, et al. Clinical effectiveness of internet-delivered training for awareness resilience and action (tara) compared to standard treatment for teenagers and young adults with depression: a randomized trial [poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/672
Los nombres de los autores y el formato del título se han generado automáticamente a partir del sistema del congreso; compárelos con el póster original antes de utilizarlos.
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