本页面由土耳其语自动翻译。 阅读原文

本页是借助人工智能编写的土耳其语摘要，介绍在第26届世界精神病学大会上报告的研究。研究归报告作者所有；引用时请查阅原始来源。

EV0455

在台湾高中生中使用心境监测应用程序（MoodSensing）支持青少年心理健康

USING A MOODSENSING APP TO SUPPORT ADOLESCENT MENTAL HEALTH AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS IN TAIWAN

使用MoodSensing应用程序一个月后，高中生的焦虑和压力评分较对照组显著下降。

本研究旨在考察MoodSensing应用程序对高中毕业班学生情绪问题、对精神疾病的态度及心理健康的影响。研究在台湾东部一所高中采用准实验设计，将参与者分为MoodSensing组和对照组，研究持续一个月，并在基线和结束时进行测评。应用程序的内容包括每日任务（记录情绪、心境、起床及就寝时间）、心理自评和心理教育视频，并辅以推送通知、抽奖奖励和植物养成等游戏化元素。研究使用华人健康问卷（Chinese Health Questionnaire，CHQ-12）、中文版社区对精神疾病的态度量表（CAMI）及抑郁焦虑压力量表（DASS-21）进行测量，采用SPSS 27.0进行分析。最终分析纳入46名学生（干预组n = 23，对照组n = 23）；平均年龄为15.41（0.72）岁，基线时两组间无显著差异。干预组内焦虑（z = -2.974；p = 0.003）和压力（z = -3.173；p = 0.002）评分显著下降，对精神疾病的负面认知也有所改善（z = -1.959；p = 0.050）。与对照组相比，干预组的焦虑（z = -2.020；p = 0.043）和压力（z = -1.956；p = 0.050）下降幅度更大；在总体健康、对精神疾病的态度（包括对康复的认知）及抑郁方面，两组间未见显著差异。作者指出，MoodSensing应用程序可能有助于改善高中生的情绪症状，减少其对精神疾病的负面认知，并可用于学校和临床环境中的早期识别。

全部 WCP 2026 摘要