本页面的翻译正在准备中，目前显示土耳其语原文。 阅读原文

本页是借助人工智能编写的土耳其语摘要，介绍在第26届世界精神病学大会上报告的研究。研究归报告作者所有；引用时请查阅原始来源。

EV0248

Tanı, desteğin kapı bekçisi olmasaydı? nörogelişimsel çeşitlilik yollarını yeniden düşünmek

WHAT IF DIAGNOSIS WASN'T THE GATEKEEPER FOR SUPPORT? RETHINKING NEURODIVERSITY PATHWAYS

Nörogelişimsel çeşitlilik (neurodiversity) yollarında desteği tanıya bağlamak yerine sağlık ve eğitimin birlikte yürüttüğü, ihtiyaç temelli ve güçlü yönlere dayalı bir modelin daha erken ve daha bütüncül destek sağladığı öne sürülüyor.

Posterin amacı, nörogelişimsel açıdan farklı çocuk ve gençlerin tanınması, anlaşılması ve desteklenmesi için sağlık ile eğitimin entegre çalıştığı, ihtiyaç temelli (needs-led) ve güçlü yönlere dayalı (strengths-based) bir yaklaşımı tanıtmaktır. Değişim gerekçesi olarak desteğe geç erişim, parçalı yollar ve tanıya aşırı bağımlılık gösteriliyor. Model, paylaşılan sağlık ve eğitim çerçeveleri üzerinden erken tarama, nörogelişimsel çeşitlilik profillemesi, ortak planlama ve tekrarların azaltılmasını içeriyor ve Birleşik Krallık'ta Newport ile Portsmouth'ta uygulamaya alınmış durumda. Önerilen yol şu adımlardan oluşuyor: kaygının belirlenmesi, nörogelişimsel çeşitlilik profillemesi, ortak anlayışın oluşturulması, işbirlikçi planlama ve hedefli destek. Bildirilen sonuçlar niteliksel: daha zengin gelişimsel profiller, daha güçlü aile katılımı, daha zamanında müdahale, gelişmiş çok disiplinli işbirliği, tanı yollarındaki baskının azalması ve tanı etiketlerine dayanmak yerine ihtiyaç temelli planlamayla iyileşen çıktılar. Ana mesaj, çocuğu anlamanın tek seferlik bir tanısal olay değil süregiden bir süreç olduğudur. Posterde örneklem büyüklüğü, sayısal çıktı, karşılaştırma grubu ya da istatistiksel analiz sunulmuyor; bu nedenle etki büyüklüğü (effect size) açısından değerlendirme yapılamıyor. Posterin üzerindeki başlık, kongre programındaki başlıktan farklı olarak entegre sağlık ve eğitim çalışmasıyla nörogelişimsel çeşitlilik yollarının dönüştürülmesi biçiminde yer alıyor.

全部 WCP 2026 摘要