Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.

EV0724

Işyerlerinde ruh sağlığı okuryazarlığının ve dayanıklılığın güçlendirilmesi: spliteven eğitim modeli

STRENGTHENING MENTAL HEALTH LITERACY AND RESILIENCE IN WORKPLACES: THE SPLITEVEN EDUCATIONAL MODEL

Dijital ve sertifika temelli Spliteven işyeri eğitim programı, ruh sağlığı okuryazarlığını ve dayanıklılığı (resilience) güçlendirmek için ölçeklenebilir bir önleyici model olarak tanıtılmaktadır.

Posterin amacı, ruh sağlığı sorunlarının küresel olarak artması karşısında sağlık hizmeti dışında kalan önleyici yaklaşımlara duyulan gereksinimi işyeri ortamında ele almaktır. Spliteven, çalışanlara yönelik dijital ve sertifika temelli bir işyeri eğitim programı olarak sunulmaktadır. Program üç alanı kapsamaktadır: stresin ve psikolojik zorlanmanın erken belirtilerinin anlaşılması, toparlanma (recovery) ve sürdürülebilir uygulamalar yoluyla dayanıklılığın güçlendirilmesi, destekleyici iletişim ve liderlik yoluyla psikolojik açıdan güvenli işyerlerinin oluşturulması. İçerik eğitim, yansıtma ve uygulamaya dönük araçları birleştirmekte, dijital olarak sunulmakta ve kolaylaştırıcı eşliğinde yürütülen atölyelerle tamamlanabilmektedir. Posterde tamamlanmış bir değerlendirme, örneklem ya da sayısal sonuç bildirilmemiş; yalnızca olası sonuçlar olarak stres ve toparlanma farkındalığında artış, sürdürülebilir çalışma alışkanlıklarının daha iyi anlaşılması ve psikolojik açıdan güvenli işyerleri oluşturma konusunda artmış özgüven belirtilmiştir. Yazarlar, işyeri temelli programların ruh sağlığı okuryazarlığını, dayanıklılığı ve daha sağlıklı işyeri kültürlerini güçlendirmede ölçeklenebilir bir yol sunabileceğini öne sürmektedir. Poster, etkililik verisi içermeyen bir eğitim modeli tanıtımı niteliğindedir.

Tüm WCP 2026 özetleri