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Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original.

EV1299

El ingreso a iniciativa del paciente como intervención en crisis en psiquiatría infantil y adolescente

SELF-ADMISSION AS A CRISIS INTERVENTION IN CHILD AND ADOLESCENT PSYCHIATRY

Un proyecto doctoral compuesto por cuatro estudios complementarios investiga el papel del ingreso a iniciativa del paciente en psiquiatría infantil y adolescente, una modalidad que, según los estudios realizados en psiquiatría de adultos, favorece la autonomía y la gestión de las crisis.

El póster presenta un proyecto doctoral que aborda el ingreso a iniciativa del paciente (self-admission) en el ámbito de la psiquiatría infantil y adolescente. Esta modalidad permite que el propio paciente, en el marco de un acuerdo previo, solicite e inicie una hospitalización breve en una unidad de psiquiatría cuando reconoce que necesita apoyo. Su objetivo es facilitar el acceso oportuno a la atención, prevenir en la medida de lo posible el empeoramiento y fomentar la autonomía y la participación. El póster compara el ciclo recurrente de crisis y atención (crisis, atención urgente, incertidumbre y espera junto con la evaluación por parte de los profesionales sanitarios, ingreso si se autoriza y alta) con el itinerario del ingreso a iniciativa del paciente (establecimiento del acuerdo entre crisis, reconocimiento de los signos tempranos de una nueva crisis, inicio del ingreso, hospitalización breve orientada a la recuperación y regreso a la vida cotidiana). Se señala que los estudios en psiquiatría de adultos indican que esta modalidad podría favorecer la autonomía, la participación y la gestión de las crisis, pero que se sabe poco sobre su uso en psiquiatría infantil y adolescente. El proyecto consta de cuatro estudios: un estudio mediante entrevistas que explora cómo se vive el ingreso a iniciativa del paciente (Estudio 1), una revisión sistemática que sintetiza los conocimientos disponibles sobre sus efectos (Estudio 2), un estudio de métodos mixtos que examina qué se necesita para que esta modalidad funcione (Estudio 3) y un estudio basado en registros que analiza sus efectos en psiquiatría infantil y adolescente (Estudio 4). El cronograma del proyecto abarca de 2025 a 2029; el póster informa de que el análisis del Estudio 1 está en curso, se están recopilando datos para los Estudios 2 y 4 y se están realizando los preparativos para el Estudio 3. El objetivo general del proyecto es investigar si el ingreso a iniciativa del paciente ofrece apoyo a los adolescentes durante las crisis psiquiátricas y cómo puede contribuir a una atención psiquiátrica centrada en la persona, integrando las perspectivas de los pacientes, las familias, los profesionales clínicos y las organizaciones.

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