La traducción de esta página se está preparando; por ahora se muestra el original en turco. Leer el original
Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original.
EV0276
Erken bağlanma ve ergenlerde dijital medya kullanımı: prospektif bir doğum kohortundan bulgular
EARLY ATTACHMENT AND ADOLESCENT DIGITAL MEDIA USE: FINDINGS FROM A PROSPECTIVE BIRTH COHORT
Presentado por: Lena Peter
País: Germany
Institución: Universitätsklinikum Ulm
Erken güvensiz ve dezorganize bağlanma, yaş, cinsiyet ve medya kullanımı kontrol edildikten sonra çocukların ilerleyen dönemdeki dijital ortak düzenleme ve problemli medya kullanımı ile anlamlı biçimde ilişkili bulunmamıştır.
Amaç, erken bağlanma güvenliği ve bağlanma dezorganizasyonunun çocukların daha sonraki dijital ortak düzenleme (digital co-regulation) ve problemli medya kullanımı (problematic media use) ile ilişkili olup olmadığını incelemektir. Yöntem, t2 ve t8 ölçüm noktalarında değerlendirme yapılan prospektif boylamsal bir doğum kohortudur; örneklem 49 çocuktan oluşmakta, değişkenler erken bağlanma sınıflaması, problemli medya kullanımı ve dijital ortak düzenlemedir. Analizlerde Pearson korelasyonları ve hiyerarşik doğrusal regresyon modelleri kullanılmış, ilk basamağa çocuğun yaşı, cinsiyeti ve medya kullanımı, ikinci basamağa bağlanma sınıflaması girilmiştir. Korelasyon analizinde güvensiz bağlanma dijital ortak düzenleme (r = 0,160, p = 0,271) ve problemli medya kullanımı (r = 0,219, p = 0,131) ile anlamlı ilişki göstermemiş, dezorganize bağlanma için de sonuçlar anlamsız kalmıştır (sırasıyla r = 0,103, p = 0,481 ve r = 0,129, p = 0,376). Regresyon modellerinde problemli medya kullanımını yordamada güvensiz bağlanma icin β = 0,229 (p = 0,157) ve dezorganize bağlanma için β = 0,154 (p = 0,404) bulunmuş, basamak katkıları ΔR² = 0,043, ΔF = 2,071 ve ΔR² = 0,015, ΔF = 0,710 olmuş, son model varyansın %7,5'ini açıklamıştır (R² = 0,075). Dijital ortak düzenleme modelinde güvensiz bağlanma için β = 0,175 (p = 0,263), dezorganize bağlanma için β = 0,170 (p = 0,339) saptanmış, basamak katkıları ΔR² = 0,025, ΔF = 1,285 ve ΔR² = 0,019, ΔF = 0,936 olmuş, son model varyansın %14,5'ini açıklamıştır (R² = 0,145). Sonuç olarak erken bağlanma sınıflaması, yaş, cinsiyet ve medya kullanımı hesaba katıldığında çocukların dijital medyayla ilgili davranışlarını bağımsız olarak yordamıyor görünmektedir. Yazarlar, boylamsal alt örneklemin küçüklüğü nedeniyle bulguların temkinli yorumlanması ve daha büyük örneklemlerde tekrarlanması gerektiğini vurgulamaktadır.
Ir al póster original¿Cómo citar este trabajo?
APA 7: Peter, L., Köhler-Dauner, F., Fegert, J. M., & Ziegenhain, U. (2026, September 23-26). Early attachment and adolescent digital media use: findings from a prospective birth cohort [E-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/2158
Vancouver: Peter L, Köhler-Dauner F, Fegert JM, Ziegenhain U. Early attachment and adolescent digital media use: findings from a prospective birth cohort [e-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/2158
Los nombres de los autores y el formato del título se han generado automáticamente a partir del sistema del congreso; compárelos con el póster original antes de utilizarlos.
Sobre el mismo tema
- Ergenlikte akıllı telefon bağımlılığı, akıllı telefon kullanımının ebeveyn denetimi ve çocuktan ebeveyne şiddet
- İlk akıllı telefon edinme yaşına göre düzensiz yeme, problemli sosyal medya kullanımı ve sosyal bütünleşmenin incelenmesi
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ile intihar dışı kendine zarar verme arasındaki bağlantıda duygu düzenleme güçlüğünün rolü
- Çocuk ve ergen DEHB'sinde uyumlu ve uyumsuz bilişsel duygu düzenleme
- DEHB ve sanatsal yaratıcılık