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Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original.

EV0222

Auditoría clínica de siete años de los trastornos del neurodesarrollo en una consulta ambulatoria de psiquiatría infantil de atención terciaria en Faisalabad, Pakistán

SEVEN-YEAR CLINICAL AUDIT OF NEURODEVELOPMENTAL DISORDERS IN A TERTIARY CARE CHILD PSYCHIATRY OPD, FAISALABAD, PAKISTAN

En la auditoría de siete años, la discapacidad intelectual, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad y el autismo constituyeron la mayoría de los diagnósticos de trastornos del neurodesarrollo; la comorbilidad fue casi universal y solo el 15,8 % de los niños había recibido previamente un diagnóstico de otro médico.

El objetivo fue identificar las carencias asistenciales mediante la evaluación de las características demográficas, la distribución de los diagnósticos, la comorbilidad y la existencia de un diagnóstico previo de los trastornos del neurodesarrollo (neurodevelopmental disorders, NDD) en una consulta ambulatoria de psiquiatría infantil de atención terciaria en Faisalabad, Pakistán. Se realizó una auditoría clínica retrospectiva de todos los niños que acudieron a la consulta ambulatoria de psiquiatría del Allied Hospital II entre enero de 2018 y diciembre de 2024 y en quienes se identificaron NDD; las evaluaciones se llevaron a cabo conforme a los criterios del DSM-5-TR y mediante instrumentos estandarizados de evaluación del desarrollo, y los datos se analizaron mediante estadística descriptiva. Se evaluó a un total de 602 niños (64 % varones, n=385; edad media de 8,2 años; intervalo de edad de 2 a 16 años). Los diagnósticos principales fueron discapacidad intelectual, con un 46,5 % (n=280); trastorno por déficit de atención e hiperactividad, con un 30,2 % (n=182); y trastorno del espectro autista, con un 19,8 % (n=119). Las tasas de comorbilidad fueron del 49,3 % para los problemas de conducta, del 39,2 % para los problemas del habla, del 2,7 % para los trastornos de la comunicación y del 1,5 % para la epilepsia; 577 niños (95,8 %) presentaban al menos una comorbilidad. El número anual de pacientes atendidos alcanzó su máximo en 2023 (n=107); los motivos de consulta más frecuentes fueron la agresividad (90 %), las dificultades del habla (85 %) y la hiperactividad (70 %). Solo 95 niños (15,8 %) habían recibido un diagnóstico de otro médico antes de acudir a la consulta. Los autores señalan una carencia importante en la detección temprana en atención primaria y afirman que el fortalecimiento de los circuitos de derivación, la formación dirigida a pediatras y médicos generales, y los modelos integrados de atención multidisciplinar podrían reducir el retraso diagnóstico.

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