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Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.

EV0220

"Be Real": del placer de socializar a la obligación de "estar juntos"

"BE REAL" - FROM THE PLEASURE OF SOCIALIZING TO THE IMPERATIVE OF "BEING TOGETHER"

El esfuerzo por mantener la autenticidad de la amistad a través de BeReal se transforma en una obligación de estar juntos y se asocia con ansiedad, síntomas depresivos, vacío interior y agotamiento en los jóvenes.

El objetivo del estudio fue examinar cómo el fenómeno BeReal transforma el placer de socializar en una obligación de "estar juntos" en adolescentes y adultos jóvenes. Como metodología, se utilizaron instrumentos psicodiagnósticos previamente validados para la población adolescente del país, una escala de tipo Likert que evaluaba aproximadamente 17 dimensiones relacionadas con la identidad virtual y el uso de BeReal, y las escalas de valoración de la ansiedad y la depresión de Hamilton para identificar posibles comorbilidades clínicas; mediante el análisis estadístico se determinaron las variables significativas de la experiencia con BeReal y su efecto sobre la necesidad de una identidad virtual. En el póster no se comunicaron el tamaño de la muestra, la puntuación media, el valor p ni el tamaño del efecto (effect size). Los principales hallazgos describen la construcción social de la identidad en los jóvenes, las experiencias en las redes sociales, una fenomenología individual y la identidad digital como una construcción compuesta por creencias, valores, proyecciones y necesidades no satisfechas. Según los autores, la competitividad se manifiesta de una forma más aceptable, se produce una marcada desconexión entre el presente y el futuro, se observa una sensación de vacío interior que alimenta el falso self junto con un debilitamiento de la sensación de poder personal, y la identidad virtual funciona como una máscara o una brújula errónea. En conclusión, el planteamiento de BeReal, pese a su intención de fomentar la autenticidad, fracasa en su objetivo fundamental; la necesidad de una identidad virtual se asocia con una vulnerabilidad psicológica que incluye ansiedad, síntomas depresivos y vacío interior. Como implicaciones clínicas, se recomiendan la concienciación y la psicoeducación, el establecimiento de límites al tiempo de pantalla y a la conexión, la detección temprana del malestar psicológico, el fomento de relaciones auténticas y las intervenciones clínicas integradoras. Entre las limitaciones se señalaron el diseño transversal, las medidas basadas en autoinformes y el hecho de que los resultados se basaran en una población específica de adolescentes y adultos jóvenes, y se indicó que no era posible realizar inferencias causales.

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