تُرجمت هذه الصفحة تلقائيًا من اللغة التركية. اقرأ النص الأصلي
هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.
SO405
جيل الهجرة والإدخال الإلزامي إلى المستشفى للعلاج النفسي في السويد: دراسة قائمة على السجلات بحسب المجموعات التشخيصية
MIGRANT GENERATION AND COMPULSORY PSYCHIATRIC ADMISSION IN SWEDEN: A REGISTER-BASED STUDY ACROSS DIAGNOSTIC GROUPS
مقدّم العرض: Charisse M. Johnson-Singh
البلد: Sweden
المؤسسة: Karolinska Institutet, Department of Global Public Health
الجلسة: 4430 - PARALLEL SHORT ORAL POSTER SESSIONS: PUBLIC HEALTH & EPIDEMIOLOGY - Part VI
التاريخ: Sat, 26.09.2026
في السويد، ترتفع احتمالية الإدخال الإلزامي إلى المستشفى للعلاج النفسي لدى كلٍّ من المهاجرين المولودين في الخارج وأفراد الجيل الثاني من المهاجرين مقارنةً بالمولودين في السويد، ولا يمكن تفسير هذا الفرق بالعوامل المرتبطة بالهجرة.
هدفت الدراسة إلى بحث العلاقة بين جيل الهجرة والإدخال الإلزامي إلى المستشفى للعلاج النفسي بحسب المجموعات التشخيصية، وتقييم إسهام العوامل المرتبطة بالهجرة لدى الأفراد المولودين في الخارج. تمثلت المنهجية في دراسة سكانية قائمة على السجلات، استندت إلى قاعدة بيانات Psychiatry Sweden التي تجمع بين عدة أنظمة سجلات وطنية سويدية؛ وشملت 63.578 فردًا تتراوح أعمارهم بين 18 و35 عامًا، أُدخلوا إلى المستشفى لأول مرة بين عامَي 2012 و2020 لأسباب نفسية أو بسبب إيذاء النفس، مع استبعاد من سبق إدخالهم إلى المستشفى للعلاج النفسي قبل عام 2012. صُنِّف متغير التعرّض إلى ثلاث فئات: الأفراد المولود كلا والديهم في السويد، وأفراد الجيل الثاني المولود أحد والديهم على الأقل في الخارج، والأفراد المولودون في الخارج؛ وعُرِّفت النتيجة بأنها الإدخال الإلزامي إلى المستشفى بموجب القانون السويدي للرعاية النفسية الإلزامية (LPT)؛ واستُخدم الانحدار اللوجستي لحساب نسب الأرجحية (OR) المعدَّلة بحسب العمر والجنس والدخل والتعليم والفئة التشخيصية، وفواصل الثقة بنسبة 95%. سُجِّل الإدخال الإلزامي لدى 6,8% من المولودين في السويد، و9,8% من أفراد الجيل الثاني، و13,3% من المولودين في الخارج. وفي التحليل متعدد المتغيرات، بلغت نسبة أرجحية الإدخال الإلزامي، مقارنةً بالمولودين في السويد، 1,37 لدى أفراد الجيل الثاني (فاصل الثقة 95%: من 1,27 إلى 1,49)، و1,68 لدى المولودين في الخارج (فاصل الثقة 95%: من 1,54 إلى 1,83). اختلفت الارتباطات بحسب المجموعة التشخيصية (قيمة p للتفاعل <0,001)، وامتدت أوجه التفاوت إلى ما يتجاوز الاضطرابات الذهانية؛ ولم يُظهر سبب الهجرة ولا عدد السنوات التي قضاها الفرد في السويد ارتباطًا ذا دلالة إحصائية بالإدخال الإلزامي لدى المولودين في الخارج، بينما ارتفعت الأرجحية فقط لدى المهاجرين المنحدرين من أفريقيا جنوب الصحراء مقارنةً بالمهاجرين القادمين من البلدان الإسكندنافية الأخرى (نسبة الأرجحية 1,82، وفاصل الثقة 95%: من 1,17 إلى 2,82). وخلاصة القول إن العوامل المرتبطة بالهجرة لا تفسر هذه الفروق إلى حد كبير، مما يشير إلى احتمال إسهام عوامل هيكلية أو منظومية أوسع نطاقًا في أوجه التفاوت في الرعاية الإلزامية.
الانتقال إلى الملصق الأصليكيف يُستشهد بهذه الدراسة؟
APA 7: Johnson-Singh, C. M., et al. (2026, September 26). Migrant generation and compulsory psychiatric admission in sweden: a register-based study across diagnostic groups [Poster presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1965
Vancouver: Johnson-Singh CM, et al. Migrant generation and compulsory psychiatric admission in sweden: a register-based study across diagnostic groups [poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1965
أُنشئت أسماء المؤلفين وصيغة العنوان تلقائيًا من نظام المؤتمر؛ يُرجى مقارنتها بالملصق الأصلي قبل استخدامها.
من الموضوع نفسه
- Psikiyatrik hastalık ve şiddet: aile ruh sağlığı ve kültürlerarası yönlere odaklanma
- İspanyolca konuşan popülasyonlar için bir dijital kliniğin kültürel ve dilsel uyarlaması
- Göçmen ruh sağlığında eğitim boşluklarının incelenmesi: ülke genelinde bir ABD psikiyatri asistanı örnekleminin bakış açıları
- Kültürler arasında aşk: göç ve kültürlerarası ilişkilerde çift terapisi
- İran kültürünün ebeveynlik biçimi aracılığıyla çocukluktan yetişkinliğe gelişim üzerindeki etkisinin Y ve Z kuşaklarında incelenmesi