تُرجمت هذه الصفحة تلقائيًا من اللغة التركية. اقرأ النص الأصلي

Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.

EV0513

تطوير مريض محاكى قائم على نموذج لغوي كبير للتدريب على المقابلات النفسية في التعليم الطبي

DEVELOPMENT OF A LARGE LANGUAGE MODEL-BASED SIMULATED PATIENT FOR PSYCHIATRIC INTERVIEW TRAINING IN MEDICAL EDUCATION

طُوِّر نظام لمريض محاكى قائم على نموذج لغوي كبير، يعمل وفق بنية للإفصاح التدريجي عن المعلومات وقواعد تمنع الامتثال المفرط، واقتُرح عمق الإفصاح (disclosure depth) مقياسًا موضوعيًا للكفاءة في إجراء المقابلات.

على الرغم من أن المقابلة النفسية مهارة أساسية في التدريب السريري، فإن فرص تعرّف الطلاب إلى أشكال متنوعة من الاضطرابات النفسية قبل الدورات السريرية محدودة؛ وتتراوح تكلفة المرضى المعياريين بين 20 و40 دولارًا أمريكيًا في الساعة، ويصعب جدولة مشاركتهم، كما لا يمكنهم محاكاة الذهان النشط أو الحالة الانتحارية الحادة بصورة آمنة. طوّر المؤلفون بنية متعددة الطبقات للتعليمات الموجّهة تستهدف القيود المعروفة للمرضى الافتراضيين القائمين على الذكاء الاصطناعي (الامتثال المفرط، وإخلال التغذية الراجعة الآنية بالانغماس في المحاكاة، وعدم مواءمة القياس، ومحدودية التنوع الثقافي): تحدد تعليمات النظام العامة القواعد السلوكية، بينما تحدد التعليمات الخاصة بكل حالة شخصية المريض. يتضمن النظام 10 قواعد عامة، ونموذجًا للإفصاح التدريجي من 4 مستويات لكل حالة (من L1 للمعلومات العامة إلى L4 للمعلومات التي يُفصح عنها بعد بناء علاقة علاجية متينة واستخدام المقابلة التحفيزية)، ونمطًا للتغذية الراجعة بعد المقابلة يغطي 7 مجالات. أُعدّت ثلاث حالات تجريبية: اضطراب اكتئابي جسيم مصحوب بأفكار انتحارية (إطار C-SSRS، وتحمّل الصمت، وتعاطي المواد المصاحب)، ونوبة ذهانية أولى (الاستفسار عن أعراض الذهان بأسلوب غير مهدِّد، والوصم الثقافي)، واضطراب استعمال الكحول (مهارات OARS في المقابلة التحفيزية، وتنمية التباين)؛ وصُممت كل حالة بحيث تتضمن بُعدًا ثقافيًا مميزًا وموضوعًا متعلقًا بالإنصاف. ويتمثل الابتكار الأساسي في استخدام عمق الإفصاح في كل مجال، المستخلص من النصوص المفرّغة للمقابلات دون الحاجة إلى مقيّم خارجي، بوصفه مقياسًا موضوعيًا للكفاءة؛ وقد وُضع القياس في المستوى الثالث من هرم Miller (إظهار كيفية الأداء). حُددت في الملصق العلمي المخرجات الأولية للدراسة التجريبية المخطط لها في ربيع 2026 بأنها عمق الإفصاح واستكمال قائمة التحقق، والمخرجات الثانوية بأنها استبيان بمقياس ليكرت والثقة بالنفس قبل التدريب وبعده؛ وتستهدف الدراسة طلاب السنتين الثالثة والرابعة من الطب والأطباء المقيمين في سنتهم الأولى، وقد حصلت على إعفاء من مراجعة لجنة الأخلاقيات لعدم اشتمالها على تواصل مع المرضى. وأُشير في قسم الاستنتاجات إلى أن النظام لا يحل محل المرضى المعياريين البشر، بل يتيح تدريبًا على المقابلات قابلًا للتوسع ومتنوعًا ثقافيًا، وأُفيد بأن الاختبار التجريبي لتقييم قابلية التطبيق ومخرجات عمق الإفصاح لا يزال جاريًا.

Tüm WCP 2026 özetleri