تُرجمت هذه الصفحة تلقائيًا من اللغة التركية. اقرأ النص الأصلي

هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.

EV0077

أدمغة تبنيها الخوارزميات: اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط في العصر الرقمي، هل نشخّص حالة مرضية أم نُضفي طابعًا مرضيًا على وضع طبيعي جديد؟

BRAINS BUILT BY ALGORITHMS: ADHD IN THE DIGITAL AGE - ARE WE DIAGNOSING PATHOLOGY OR PATHOLOGIZING A NEW NORMAL?

ينبغي التمييز بين ما إذا كانت أنماط الانتباه التي غيّرتها البيئة الرقمية تمثّل خللًا في وظائف الانتباه مرتبطًا بالتكنولوجيا، أم اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط بوصفه اضطرابًا نمائيًا عصبيًا.

هذا الملصق مراجعة مفاهيمية تناقش كيفية تأطير اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (attention deficit hyperactivity disorder، ADHD) في العصر الرقمي. تاريخيًا، ترسّخت مجالات الأعراض الأساسية للاضطراب ومعاييره بين عامَي 1968 و1994، وطُوّرت أدوات تقييمه بين سبعينيات القرن العشرين وعقد 2010، بينما انتشر استخدام الوسائط الرقمية بين عقدَي 2000 و2020. وتتمثل المعلومة الكمية الوحيدة الواردة في الملصق في زيادة أرجحية ظهور أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط بنسبة 10% مع كل نشاط إضافي مرتفع التكرار من أنشطة الوسائط الرقمية. وعلى المستوى العصبي البيولوجي، يُسلَّط الضوء على انخفاض سماكة القشرة أمام الجبهية (مع تراجع ضبط الاندفاع والوظائف التنفيذية)، وزيادة نشاط منطقة المكافأة (الاشتراط على الإشباع الفوري). ففي النموذج القديم، كانت المتطلبات تتمثل في الانتباه المستمر للمهام غير المفضّلة، وتأجيل الإشباع، وقلّة المثيرات المتنافسة، وثبات متطلبات الانتباه. أما في النموذج الجديد، فيبرز الانتقال السريع بين المهام، والإشباع الفوري، والتجدد المستمر، وتغيّر متطلبات الانتباه، والأداء الذي قد يعتمد على السياق، في حين تُفسَّر الصعوبات ضمن النموذج القديم بوصفها مرضية. ويقارن المؤلفون بين تفسيرين: الفوائد المحتملة للاستخدام الهادف (التعلّم والإبداع، والتحكم في الانتباه، وتنمية المهارات)، والتكاليف المحتملة للاستهلاك السلبي (تشتّت الانتباه، وتراجع التحكم، والاندفاعية، وتجزّؤ الانتباه). ويتمثل النهج المقترح في التمييز بين خلل وظائف الانتباه المرتبط بالتكنولوجيا واضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط النمائي العصبي، ومراعاة اعتماد الأداء المعرفي على السياق، والاعتراف بالتنوع المعرفي التكيّفي.

جميع ملخصات WCP 2026