تُرجمت هذه الصفحة تلقائيًا من اللغة التركية. اقرأ النص الأصلي

هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.

تطبيق الإسعاف النفسي الأولي القائم على الفن واللعب للأطفال الغزيين المتأثرين بالحرب في مونتريال: دراسة الجدوى والمقبولية

Implementing an art and play-based psychological first aid for war-affected children from gaza in montréal: a feasibility and acceptability study

تبيّن أن برنامج الإسعاف النفسي الأولي القائم على الفن واللعب، والمنفَّذ باللغة العربية، قابل للتطبيق ومقبول وملائم ثقافيًا للأطفال الغزيين المتأثرين بالحرب الذين استقروا في مونتريال.

تمثّل الهدف في تقييم جدوى برنامج الإسعاف النفسي الأولي القائم على الفن واللعب (Arts- and Play-Based Psychological First Aid, AP-PFA) ومقبوليته وملاءمته الثقافية للأطفال الغزيين الذين استقروا في مونتريال عقب الإبادة الجماعية عام 2023، بحسب تعبير الملخص؛ إذ يواجه هؤلاء الأطفال، إلى جانب الضيق النفسي الشديد، عوائق مثل غياب التغطية الصحية على مستوى المقاطعة ومحدودية الخدمات الملائمة ثقافيًا. تألّف البرنامج من جلسات مجتمعية باللغة العربية امتدت لثمانية أسابيع، وتمحورت حول نشاط خط الحياة (Lifeline)، الذي وثّق فيه الأطفال مسار حياتهم بدءًا من الولادة، مرورًا بغزة والنزوح، وصولًا إلى مونتريال. أُجريت دراسة نوعية للتنفيذ استندت إلى الإطار الموحّد لبحوث التنفيذ (Consolidated Framework for Implementation Research, CFIR) وإطار RE-AIM، وتضمّنت تقييمًا إثنوغرافيًا مدمجًا لسير العملية؛ وشملت مصادر البيانات الملاحظات الميدانية للميسّرين ومقابلات التقييم، وأعمال الأطفال وسرديات خط الحياة، وملاحظات الإشراف السريري، والمقابلات شبه المنظّمة مع مقدّمي الرعاية، وجمع التحليل الموضوعاتي بين الترميز الاستنباطي وفق إطار CFIR والمقاربات الاستقرائية. أظهر البرنامج درجة عالية من الجدوى والمقبولية رغم معاناة الأسر من عدم استقرار السكن وغياب التغطية الصحية واستمرار الحداد؛ وقد عزّز التيسير باللغة العربية، وتقديم البرنامج ضمن المجتمع المحلي، والأساليب الإبداعية غير التوجيهية ملاءمته الثقافية. عبّر الأطفال عن الصدمة رمزيًا من خلال سرديات وصور متشظية، وتناولت المجموعة الهوية والانتماء والأمان في إطار العلاقات بين أفرادها؛ كما عزّز الانتماء الجغرافي المشترك الروابط بين الأقران، وتحوّل البرنامج إلى مساحة للشهادة المشتركة. اضطلع الميسّرون الذين يتشاركون الهوية الفلسطينية بدور مزدوج بوصفهم شهودًا ثقافيين وفاعلين علاجيين، مما استلزم إشرافًا سريريًا منظّمًا. وخَلُصت الدراسة إلى أن المقاربات القائمة على الفن والمتجذّرة في المجتمع المحلي ضرورية للعمل مع هذه الفئة، وقد تُرشد عمليات تكييف البرنامج مستقبلًا في غزة.

جميع ملخصات WCP 2026