ترجمة هذه الصفحة قيد الإعداد؛ يُعرض النص التركي الأصلي حاليًا. اقرأ النص الأصلي

هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.

EV1308

Gençlerde intiharın önlenmesi 2023 ile 2028: Galiçya'da YAM programının uygulanması

YOUTH SUICIDE PREVENTION 2023–2028: IMPLEMENTATION OF YAM IN GALICIA

Karolinska Institutet tarafından geliştirilen YAM programı Galiçya'da kademeli olarak yaygınlaştırılmakta ve 2027 ile 2028 döneminde tüm 3. ESO öğrencilerine ulaşması planlanmaktadır.

Poster, Karolinska Institutet tarafından geliştirilen ve 13 ile 17 yaş arası ergenlere yönelik evrensel bir ruh sağlığını geliştirme programı olan YAM'ın (Youth Aware of Mental Health) Galiçya'daki uygulamasını tanıtmaktadır. Programın temel amacı, ergenlerde bilgi, beceri ve yardım arama davranışını geliştirerek anksiyete, depresyon ve intihar davranışı riskini azaltmaktır; program ruh sağlığı okuryazarlığını ve sıkıntı belirtilerinin erken tanınmasını desteklemekte, sosyoduygusal becerileri ve koruyucu etkenleri güçlendirmekte, akranlardan ve güvenilen erişkinlerden yardım aramayı özendirmektedir. YAM beş katılımcı oturumla veriliyor: giriş (soru ve tartışmayla ruh sağlığı kuramı), ikilemler (duyguların tanınması, karar verme ve sonuçları), stres ve kriz üzerine rol oynama (günlük stres, baş etme ve öz bakım), depresyon ve intihar düşüncesi üzerine rol oynama (uyarı işaretleri ve yardım arama) ve kapanış (toplumdaki destek kaynakları); programın ilkeleri katılım, tarafsızlık ve gizliliktir. Uygulama 2023 ile 2024 döneminde 3. ESO düzeyinde (14 ile 15 yaş) 1246 öğrenciyle başladı ve kademeli olarak genişletilmektedir; 2027 ile 2028 döneminde Galiçya'daki tüm 3. ESO öğrencilerine, yaklaşık 28000 öğrenciye ulaşılması planlanmaktadır. Programı 40 saat eğitim almış 54 eğitici ve 5 saat eğitim almış 172 yardımcı yürütmektedir. Profesyoneller deneyimi zenginleştirici ve normalleştirici bulduklarını, ergenlerin beklenenden geniş bir kavrayışa sahip olduğunu ve kendilerini anlaşılmış ya da dinlenmiş hissetmediklerini belirtti; öğrenciler dinlendiklerini, görüşlerine saygı gösterildiğini ve başkalarının olayları farklı yaşadığını düşünmeye başladıklarını ifade etti.

جميع ملخصات WCP 2026