تُرجمت هذه الصفحة تلقائيًا من اللغة التركية. اقرأ النص الأصلي

هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.

EV1030

تزايد المسؤولية عن التعامل مع مشكلات الصحة النفسية في الفترة المحيطة بالولادة ضمن ممارسة القبالة: تجارب القابلات والأخصائيين النفسيين المتخصصين في الفترة المحيطة بالولادة مع برنامج للتقييم النفسي الاجتماعي

A GROWING RESPONSIBILITY FOR ADDRESSING PERINATAL MENTAL ILL-HEALTH IN MIDWIFERY PRACTICE: MIDWIVES’ AND PERINATAL PSYCHOLOGISTS’ EXPERIENCES OF A PROGRAMME FOR PSYCHOSOCIAL ASSESSMENT

ترى القابلات أن مسؤولية تقييم الصحة النفسية في الفترة المحيطة بالولادة جزء من أدوارهن المهنية، لكنهن يحتجن إلى التشاور مع الأخصائيين النفسيين المتخصصين في هذه الفترة وإلى مسارات إحالة يسهل الوصول إليها، حتى لا تتحول هذه المسؤولية إلى عبء مفرط.

تهدف الدراسة إلى استكشاف تجارب القابلات والأخصائيين النفسيين المتخصصين في الفترة المحيطة بالولادة مع برنامج منظَّم للتقييم النفسي الاجتماعي لمشكلات الصحة النفسية في هذه الفترة. وتشير خلفية الدراسة إلى أن مشكلات الصحة النفسية في الفترة المحيطة بالولادة، بما فيها اضطرابات الاكتئاب والقلق، تؤثر في امرأة واحدة من كل خمس نساء على مستوى العالم، وأن 11% من النساء الحوامل في السويد تلقين علاجًا بسبب مشكلات نفسية في عام 2024؛ وعلى الرغم من أن الإرشادات توصي بإجراء تقييم نفسي اجتماعي منظَّم ضمن الرعاية الروتينية السابقة للولادة، فإن الأدلة المتعلقة بتطبيقه على نطاق واسع محدودة. ومن حيث المنهجية، بعد بدء تطبيق البرنامج في إقليم فستمانلاند عام 2020، شاركت 14 قابلة و4 أخصائيين نفسيين متخصصين في الفترة المحيطة بالولادة في خمس مقابلات شبه منظَّمة لمجموعات تركيز عام 2024، وحُلِّلت البيانات باستخدام التحليل النوعي الاستقرائي للمحتوى وفقًا لمنهج Graneheim وLundman. وحدد التحليل ست فئات، هي: تحمُّل مسؤولية أكبر عن الصحة النفسية في الفترة المحيطة بالولادة ضمن رعاية القبالة (إذ غالبًا ما تقع مسؤولية ضمان استمرارية الرعاية على عاتق القابلة بسبب غموض الحدود المهنية، وتزايد متطلبات التواصل، والثغرات في مسار الرعاية)؛ وتزايد مخاوف المريضات وحاجتهن إلى الدعم، مما يستدعي الاستعانة بمعارف القابلة ورعايتها (مع إسهام محدودية شبكات الدعم الشخصية والمعلومات المستمدة من وسائل التواصل الاجتماعي في زيادة عدم اليقين)؛ وكون التعاون مع الأخصائيين النفسيين المتخصصين في الفترة المحيطة بالولادة مكوِّنًا أساسيًا للبرنامج؛ وفوائد العمل بالبرنامج وصعوباته (إذ يساعد إطاره المنظَّم القابلات الأقل خبرة ويدعم التعرُّف المبكر على المشكلات، لكنه يُنظر إليه في البداية على أنه جامد، ويستغرق دمجه في حوار طبيعي وقتًا)؛ والاعتماد على مسارات إحالة فعّالة؛ ومحدودية البرنامج لدى فئات معيَّنة من المريضات تؤثر لديهن اللغة أو التصورات الثقافية أو الوصمة أو ظروف الحياة المعقَّدة في الإفصاح والتقييم. وخلصت الدراسة إلى أن القابلات اعتبرن المسؤولية المتزايدة عن تقييم الصحة النفسية جزءًا من أدوارهن المهنية، لكنهن شددن على الحاجة إلى الدعم من خلال التشاور مع الأخصائيين النفسيين المتخصصين في الفترة المحيطة بالولادة، وإلى مسارات إحالة مباشرة يسهل الوصول إليها؛ وإلا فثمة خطر أن تتحول هذه المسؤولية إلى عبء مفرط.

جميع ملخصات WCP 2026