تُرجمت هذه الصفحة تلقائيًا من اللغة التركية. اقرأ النص الأصلي

هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.

EV0967

الاتجاه نحو الذات في مراحل النمو الفردي

SELF-ATTITUDE IN THE STAGES OF ONTOGENETIC DEVELOPMENT

خلال النمو الفردي، يطوّر الشخص أولًا اتجاهًا اجتماعيًا نحو الذات، ثم يُضاف إليه اتجاه وجودي نحو الذات.

يتطابق محتوى هذا الملصق مع محتوى الملصق رقم 1961، ويهدف إلى دراسة تغيّر الاتجاه نحو الذات (self-attitude) عبر مراحل النمو الفردي. ويستند إطاره النظري إلى القول بأن التكيّف الاجتماعي يكبت الفردية، وأن هذا الصراع يبدأ في المراهقة ويبرز في النصف الثاني من الحياة، مولّدًا حاجة إلى اتجاه وجودي نحو الذات. استُخدم في المنهج مقياس Stolin وPanteleev للاتجاه نحو الذات، والتقييم الذاتي للحالات النفسية لـ Eysenck، واختبار مستوى تقدير الذات لـ Karelin، والمقابلة. تألفت العينة من 322 شخصًا، وقُسّمت إلى مجموعتين عمريتين: من 20 إلى 40 عامًا، ومن 40 إلى 60 عامًا. دعمت البيانات دعمًا كاملًا الفرضية القائلة بأن الاتجاه نحو الذات ينشأ من الصراع الاجتماعي النفسي بين الخبرة الخارجية للفرد (exo-experience) وخبرته الداخلية (endo-experience). كان الاتجاه نحو الذات لدى الفئة العمرية من 20 إلى 40 عامًا يعتمد في الغالب على المجتمع، بينما كان لدى الفئة العمرية من 40 إلى 60 عامًا أكثر تأملًا في الذات (reflexive) وأكثر وجودية. وخلاصة القول إن الاتجاه الاجتماعي نحو الذات يتشكّل أولًا خلال النمو، ثم يتشكّل الاتجاه الوجودي نحو الذات؛ ولم يُورَد في الملصق أي إحصاء عددي للاختبارات أو قيمة p.

جميع ملخصات WCP 2026