تُرجمت هذه الصفحة تلقائيًا من اللغة التركية. اقرأ النص الأصلي

هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.

EV0432

«بدأت أخرج من المنزل مجددًا»: تصورات المرضى وتجاربهم بشأن العلاج المعرفي السلوكي عبر الإنترنت للمراهقين والشباب البالغين في لاتفيا

“I STARTED GOING OUT AGAIN”: PATIENT PERCEPTIONS AND EXPERIENCES ON INTERNET-BASED COGNITIVE BEHAVIOURAL THERAPY FOR ADOLESCENTS AND YOUNG ADULTS IN LATVIA

يرى الشباب أن العلاج المعرفي السلوكي عبر الإنترنت بإرشاد معالج متاح ومفيد، غير أن عدم تطابق التوقعات يبدأ غالبًا عند الإحالة، لا أثناء العلاج.

تهدف الدراسة إلى استكشاف تجارب المراهقين والشباب البالغين مع العلاج المعرفي السلوكي عبر الإنترنت بإرشاد معالج (internet-based cognitive behavioural therapy, iCBT)، الذي طُبّق للمرة الأولى على المستوى الوطني في لاتفيا. أُجريت دراسة وصفية نوعية ضمن برنامج تجريبي وطني مقتبس من نموذج مستشفى جامعة هلسنكي، سُجّل فيه 1,006 مرضى، ودُرّب 32 اختصاصيًا، وشارك فيه 3 مقدّمين للخدمات. وشملت الدراسة مقابلات شبه منظّمة باللغة اللاتفية، تراوحت مدتها بين 26 و72 دقيقة، مع 20 مريضًا اختيروا بعينة قصدية وفقًا للعمر والجنس والبروتوكول ومقدّم الخدمة والموقع، منهم 12 أكملوا العلاج و8 انقطعوا عنه. ورمّز باحثان البيانات بصورة مستقلة باستخدام منهج الإطار (Framework Method)، وصنّفاها إلى 6 فئات و24 فئة فرعية. توزّع المشاركون بحسب البروتوكول العلاجي على الاكتئاب بنسبة 45%، والقلق المعمّم بنسبة 25%، والقلق الاجتماعي بنسبة 30%؛ وبلغت نسبة الإناث 75% (58% بين من أكملوا العلاج و100% بين من انقطعوا عنه)، فيما بلغت نسبة من يتلقّون العلاج للمرة الأولى في حياتهم 55%. أفاد 19/20 مشاركًا بأنهم اختاروا العلاج المعرفي السلوكي عبر الإنترنت قبل بدء العلاج لعدم توافر بدائل، لا لأنه خيارهم المفضّل، وذكر 12/20 أنهم أُحيلوا إليه من قِبل أحد العاملين في الرعاية الصحية؛ ولأن معظمهم توقّع جلسات مباشرة يقودها المعالج، فقد بدأ عدم تطابق التوقعات غالبًا عند الإحالة. وخلال العلاج، رأى 18/20 مشاركًا قيمة في وجود معالج يستجيب لهم، وكانت قابلية توقّع التواصل وكونه ذا معنى أهم من وتيرته؛ وأفاد 7/8 ممن انقطعوا عن العلاج بأنهم شعروا بالوحدة بدلًا من الاستقلالية. ورغم استحسان المحتوى، أُشير إلى أن الجانب النظري كان أكثر من الجانب التطبيقي، وأن الأمثلة بدت طفولية لمن تجاوزوا سن 17 عامًا؛ ولم يكن الانقطاع عن العلاج حدثًا منفردًا، بل عملية تدريجية خاضعة للتفاوض. وبعد العلاج، أفاد 9/12 ممن أكملوه بمكاسب معرفية وانفعالية واجتماعية واضحة، واحتفظ 4/8 ممن انقطعوا عنه بفائدة جزئية. وبرز تحسّن الأداء الاجتماعي، ولا سيما لدى المصابين بالقلق الاجتماعي، بينما تعارض في إحدى الحالات نموذج البيئة المحايدة الذي يستند إليه بروتوكول القلق الاجتماعي مع واقع يتّسم بالتعرّض للإقصاء؛ وأظهر احتمال تلاشي الآثار بمرور الوقت الحاجة إلى الرعاية المدمجة واستمرارية الرعاية. وخلاصةً، عُدّ العلاج المعرفي السلوكي عبر الإنترنت بإرشاد معالج علاجًا متاحًا ومفيدًا يمكن أن يوسّع وصول الشباب إلى خدمات الصحة النفسية؛ وأُوصي بتقديمه مقرونًا بالمعلومات التوضيحية قبل العلاج، ودعم الدافعية، وضمان استمرارية الرعاية.

جميع ملخصات WCP 2026