تُرجمت هذه الصفحة تلقائيًا من اللغة التركية. اقرأ النص الأصلي

Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.

EV0253

العوامل النفسية الاجتماعية لدى الأطفال والمراهقين المصابين باضطراب عصبي وظيفي في شمال الهند

PSYCHOSOCIAL FACTORS IN CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH FUNCTIONAL NEUROLOGICAL DISORDER IN NORTH INDIA

وُجد عامل ضغط نفسي اجتماعي واحد على الأقل لدى جميع الأطفال والمراهقين المصابين باضطراب عصبي وظيفي، وكانت الصعوبات الدراسية الأكثر شيوعًا (%64,7)، وبلغت نسبة الحالات التي حققت هدأة خلال تسعة أشهر %73.

كان الهدف دراسة العوامل النفسية الاجتماعية المرتبطة بالاضطراب العصبي الوظيفي (functional neurological disorder, FND) لدى الأطفال والمراهقين، وتقييم تأثيرها في المآل السريري بمرور الوقت؛ ويشير الملصق إلى أن معدل الانتشار بين مراجعي العيادات الخارجية في الهند يبلغ %12,5، بينما يتراوح عالميًا بين %1 و%3. ومن حيث المنهجية، أُجريت دراسة طولية استباقية شملت 68 حالة تراوحت أعمارها بين 6 و16 عامًا، وأُدرجت الحالات خلال الأشهر الثلاثة الأولى وتوبعت لمدة 9 أشهر؛ وأُجري التقييم مرة شهريًا خلال الأشهر الثلاثة الأولى، ثم مرة كل ثلاثة أشهر خلال الأشهر الستة التالية. قُيّمت عوامل الضغط النفسية الاجتماعية وفق معايير DSM-5، والتشخيصات المصاحبة باستخدام جدول الاضطرابات الوجدانية والفصام للأطفال في سن الدراسة، نسخة الحاضر ومدى الحياة (K-SADS-PL)، وشدة المرض باستخدام مقياس الانطباع السريري العام (Clinical Global Impression, CGI)؛ وفي نهاية الشهر التاسع قُسمت الحالات إلى مجموعتين، إحداهما ذات أعراض والأخرى خالية من الأعراض، وقورنتا باستخدام اختبار مان–ويتني U واختبار كاي تربيع. بلغ متوسط عمر المشاركين 12,9±2,51 سنة، وكان %82,4 منهم قد راجعوا العيادة خلال الأشهر الستة التالية لبدء الأعراض. أبلغت جميع الحالات عن عامل ضغط نفسي اجتماعي واحد على الأقل، وكانت الصعوبات الدراسية الأكثر شيوعًا (%64,7)، تلتها المشكلات الأسرية (%23,5) ثم العوامل الأخرى (%10)، وكان لدى الغالبية عامل ضغط واحد قابل للتحديد. في نهاية الأشهر التسعة، حققت %73 من الحالات هدأة، بينما استمرت الأعراض لدى %27، وبلغ متوسط المدة حتى الوصول إلى الهدأة 3,0±3,11 أشهر. وأُفيد بأن العوامل المنبئة باستمرار الأعراض تمثلت في استمرار العوامل النفسية الاجتماعية، ووجود اضطراب نفسي مصاحب، وارتفاع شدة المرض. وخلاصةً، كان القصور الوظيفي أشد ما يكون في المجال الدراسي؛ ويُوصى بالتعرف المبكر على الضغوط الدراسية والأسرية، والتحري عن التشخيصات النفسية المصاحبة، ومتابعة شدة المرض ومستوى الأداء الوظيفي.

Tüm WCP 2026 özetleri