ترجمة هذه الصفحة قيد الإعداد؛ يُعرض النص التركي الأصلي حاليًا. اقرأ النص الأصلي

هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.

EV0166

Otizm spektrum bozukluğu olan bir çocukta yüksek zihinsel yetenek: bilişsel ve davranışsal görünümün olgu incelemesi

HIGH INTELLECTUAL ABILITY IN A CHILD WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER: A CASE STUDY OF COGNITIVE AND BEHAVIOURAL PRESENTATION

Tüm ölçek zekâ bölümü çok düşük aralıkta olan otizmli bir ergen, takvim hesaplama düzeyinde olağanüstü bellek ve örüntü tanıma becerisi göstermiştir; bu da zekâ testlerinin tek başına otizmli bireylerin yeteneklerini yansıtmayabileceğini düşündürmektedir.

Amaç, otizm spektrum bozukluğunda (autism spectrum disorder, ASD) seyrek görülen ve çoğu kez fark edilmeyen üstün bilişsel yeteneklere, özellikle takvim hesaplama becerisine sahip bir olguyu sunmaktır. Yöntem olarak hastanın dosyası geçmiş tıbbi, cerrahi ve psikiyatrik öykü ile gelişimsel ve aile öyküsü açısından gözden geçirilmiş; sözel kavrama, görsel uzamsal, akıcı akıl yürütme, çalışma belleği ve işlemleme hızı olmak üzere beş bilişsel alanda zihinsel yeteneği ölçen tam ölçek WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children) zekâ testi uygulanmıştır. Olgu, 2 yaşında otizm tanısı almış 15 yaşında bir erkek ergendir; aile öyküsü, doğum ve doğum süreci özelliksizdir. Tüm ölçek zekâ bölümü puanları çok düşük aralıkta olmasına karşın hasta olağanüstü bellek göstermiş ve kesin sayısal ayrıntıları önceden söyleyebilmiştir; örneğin 30 Haziran'ın salı gününe denk geldiğini kolaylıkla bildirebilmektedir. Poster bu olguda sayısal test puanı bildirmemektedir. Yazarlar, ayrıntıları eksiksiz hatırlamanın yanı sıra kesin sayısal değerleri öngörebilmenin bir tür örüntü tanımadan kaynaklanabileceğini ve takvim hesaplama olarak adlandırılabileceğini belirtmektedir. Sonuç olarak zekâ testlerinin otizmli bireyleri doğru yansıtmayabileceği ve tek başına zekâ göstergesi sayılmaması gerektiği, ASD'ye özgü yeni değerlendirme modellerine gereksinim olduğu, bu tür bulguların belgelenmesinin ve hasta güçlü yanlarının öne çıkarılmasının damgalanmayı azaltmada ve hasta iyilik halini artırmada rol oynayabileceği vurgulanmaktadır.

جميع ملخصات WCP 2026