本页面由土耳其语自动翻译。 阅读原文
本页是借助人工智能编写的土耳其语摘要,介绍在第26届世界精神病学大会上报告的研究。研究归报告作者所有;引用时请查阅原始来源。
EV0336
精神科住院患者维生素D缺乏管理中的治疗缺口:时点患病率研究
TREATMENT GAPS IN VITAMIN D DEFICIENCY MANAGEMENT AMONG PSYCHIATRIC INPATIENTS: A POINT PREVALENCE STUDY
报告人: Thalys Henrique Jesus
国家: United Kingdom
机构: Greater Manchester Mental Health Trust, Psychiatry
精神科住院患者普遍接受维生素D检测,但异常结果转化为治疗和监测措施的比例仍然很低,指南总体依从率为43.4%,低于90%的目标。
本研究旨在评估维生素D缺乏管理对GMMH MM24(2024)标准的依从情况,并明确从检出异常到实施管理之间的缺口。研究采用时点现况审计(point prevalence audit)方法,纳入英国一家精神卫生机构五个住院病区的75名精神科住院患者;将维生素D水平低于30 nmol/L定义为缺乏,30至50 nmol/L定义为不足,高于50 nmol/L定义为正常,并将总体依从率目标设定为90%。76.1%的患者接受了维生素D检测,35.0%的患者被检出维生素D水平偏低。然而,接受任何补充治疗的患者比例仅为14.5%,采用正确负荷剂量方案的比例仅为6.2%,有钙水平监测记录的比例仅为2.6%。总体依从率为43.4%,明显低于90%的目标。研究结果表明,主要缺口不在于异常的检出,而在于将异常结果转化为治疗和监测措施,说明住院患者躯体健康服务中存在从检出异常到采取行动的系统性缺口。建议采取的措施包括:开展MM24治疗路径的员工培训,在检出低水平结果后设置电子提醒,提供标准负荷剂量方案指导,设置治疗后钙水平监测提醒,并在实施后再次开展审计。
查看原始壁报如何引用本研究?
APA 7: Jesus, T. H., Ifkithar, M., & Ansari, N. (2026, September 23-26). Treatment gaps in vitamin d deficiency management among psychiatric inpatients: a point prevalence study [E-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1709
Vancouver: Jesus TH, Ifkithar M, Ansari N. Treatment gaps in vitamin d deficiency management among psychiatric inpatients: a point prevalence study [e-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1709
作者姓名和标题格式由大会系统自动生成;使用前请与原始海报核对。
相关主题
- Birleşik Krallık'ta COVID sonrası DEHB ile ilgili arama ilgisinde orantısız artış
- Brezilyalı üniversite öğrencilerinde dikkat eksikliği/hiperaktivite belirtilerinin yaşam tarzı ve anksiyete bağıntıları: UNILIFE çok merkezli kohort bulguları
- Sendemik kuramının evsizlik, ruhsal hastalık, madde kullanımı ve suçlulukla ilişkisine uygulanması: bir kapsam derlemesi
- Ruh sağlığı hizmetlerine başvuru zamanlaması ve genç erişkinlikte işgücü piyasasından dışlanma: Finlandiya kayıt temelli çalışması
- Birinci sınıf üniversite öğrencilerinde depresyon ve birikimli olumsuz yaşantılar: Kenya üniversitelerinden bulgular