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SO513

ब्राज़ील के विश्वविद्यालयी विद्यार्थियों में समस्याजनक इंटरनेट उपयोग और मानसिक स्वास्थ्य तथा शैक्षणिक कारकों से उसका संबंध: महामारी-पूर्व अनुप्रस्थ अध्ययन

PROBLEMATIC INTERNET USE AND ITS ASSOCIATIONS WITH MENTAL HEALTH AND ACADEMIC FACTORS AMONG BRAZILIAN UNIVERSITY STUDENTS: A PRE-PANDEMIC CROSS-SECTIONAL STUDY

विश्वविद्यालयी विद्यार्थियों में समस्याजनक इंटरनेट उपयोग की व्यापकता 10.7% है और यह कम शैक्षणिक संतुष्टि, जोखिमपूर्ण व्यवहारों, अवसाद, चिंता, आत्महत्या के विचारों, स्वयं को नुकसान पहुँचाने और नींद संबंधी समस्याओं से जुड़ा है।

इस अध्ययन का उद्देश्य विश्वविद्यालयी विद्यार्थियों में इंटरनेट उपयोग के प्रतिरूपों का वर्णन करना, समस्याजनक इंटरनेट उपयोग (problematic Internet use, PIU) की व्यापकता निर्धारित करना और सामाजिक-जनसांख्यिकीय, शैक्षणिक तथा मानसिक स्वास्थ्य संबंधी चरों के साथ उसके संबंधों का पता लगाना था। इस अनुप्रस्थ अध्ययन में ब्राज़ील के सबसे बड़े विश्वविद्यालयों में से एक में 2017 से 2018 के बीच एकत्र किए गए 6,906 विद्यार्थियों के आँकड़ों का विश्लेषण किया गया। प्रतिभागियों ने सामाजिक-जनसांख्यिकीय, शैक्षणिक और मानसिक स्वास्थ्य संबंधी चरों को शामिल करने वाली एक गुमनाम प्रश्नावली के साथ-साथ स्व-रिपोर्टिंग प्रश्नावली (Self Reporting Questionnaire) और अल्कोहल उपयोग विकार पहचान परीक्षण (Alcohol Use Disorders Identification Test) भी भरे। PIU का मूल्यांकन इंटरनेट व्यसन परीक्षण (Internet Addiction Test) से किया गया, जिसमें पोस्टर के अनुसार 50 से अधिक अंकों का कट-ऑफ मान इस्तेमाल किया गया था; संबंधों की जाँच वर्णनात्मक सांख्यिकी से की गई (सम्मेलन के सारांश में कट-ऑफ मान 50 या उससे अधिक बताया गया है)। PIU की व्यापकता 10.7% पाई गई। लिंग, आयु, सामाजिक-आर्थिक स्तर और अध्ययन क्षेत्र के आधार पर कोई सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण अंतर नहीं पाया गया। PIU का कम शैक्षणिक संतुष्टि, स्वयं द्वारा आंके गए कम शैक्षणिक प्रदर्शन, अधिक अनुपस्थिति और जोखिमपूर्ण व्यवहारों (वाहन चलाते समय इंटरनेट का उपयोग, धूम्रपान, कैनबिस का उपयोग, शैक्षणिक उद्देश्यों से दवाओं का उपयोग और जोखिमपूर्ण अल्कोहल सेवन) से सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण संबंध पाया गया। अवसाद, चिंता, आत्महत्या के विचारों, स्वयं को नुकसान पहुँचाने और निद्रा विकारों के साथ प्रबल संबंध देखे गए। लेखकों का कहना है कि PIU एक पृथक विकार होने के बजाय मानसिक स्वास्थ्य, शैक्षणिक अनुभव और डिजिटल परिवेश के बीच की अंतःक्रिया को दर्शाता है, इसलिए समेकित दृष्टिकोण आवश्यक हैं।

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