यह पृष्ठ तुर्की से स्वचालित रूप से अनुवादित किया गया है। मूल पढ़ें

यह पृष्ठ 26वीं विश्व मनोरोग कांग्रेस में प्रस्तुत अध्ययन का कृत्रिम बुद्धिमत्ता की सहायता से तैयार किया गया तुर्की सारांश है। अध्ययन का स्वामित्व इसे प्रस्तुत करने वाले लेखकों के पास है; उद्धरण के लिए मूल स्रोत देखें।

SO213

प्रारंभिक जीवन की सामाजिक-आर्थिक असमानता से किशोरावस्था के अवसाद तक: एक अनुदैर्ध्य कोहोर्ट में लिंग के अनुसार भिन्न लक्षण-विकास प्रक्षेपपथ

FROM EARLY-LIFE SOCIOECONOMIC INEQUALITY TO ADOLESCENT DEPRESSION: GENDER-DIFFERENTIATED TRAJECTORIES IN A LONGITUDINAL COHORT

किशोरावस्था में अवसाद के लक्षण चार अलग-अलग प्रक्षेपपथों (trajectories) का अनुसरण करते हैं। लड़कियों में पारिवारिक स्तर की सामाजिक-आर्थिक कठिनाइयाँ और लड़कों में विद्यालय से जुड़े प्रतिकूल अनुभव, सर्वाधिक लक्षणों वाले समूह में होने से संबंधित हैं।

इस अध्ययन का उद्देश्य प्रारंभिक जीवन की सामाजिक-आर्थिक स्थिति (socioeconomic status, SES) और जन्म के समय वजन का किशोरावस्था में अवसादी लक्षणों के प्रक्षेपपथों से संबंध जाँचना तथा यह निर्धारित करना था कि क्या यह संबंध लिंग के अनुसार भिन्न होता है। ताइवान शिक्षा पैनल सर्वेक्षण के 2001-2007 के चार चरणों के अनुदैर्ध्य कोहोर्ट डेटा का उपयोग किया गया; 3,600 विद्यार्थियों में से 1,368 लड़कियों और 1,312 लड़कों को प्रक्षेपपथ मॉडलों में शामिल किया गया। परिणाम चर 6 मदों वाला अवसादी लक्षण स्कोर था (सीमा 6-24; α = 0.77-0.81); सहचर चर प्रतिकूल जीवन घटनाएँ, सामाजिक समर्थन और माता-पिता में मानसिक बीमारी थे; विश्लेषण में लिंग के अनुसार स्तरीकृत वृद्धि-वक्र (growth curve) और समूह-आधारित प्रक्षेपपथ मॉडलों का उपयोग किया गया। दोनों लिंगों में चार प्रक्षेपपथ समूह पहचाने गए: लड़कियों में निम्न 39.8%, मध्यम 47.8%, उच्च 8.1% और घटता हुआ 4.4%; लड़कों में निम्न 50.7%, मध्यम 41.9%, बढ़ता हुआ 4.5% और घटता हुआ 3.0%। माध्यमिक विद्यालय के पहले और तीसरे वर्ष के बीच लक्षण तेजी से बढ़े और उसके बाद स्थिर हो गए; प्रत्येक चरण में लड़कियों के स्कोर लड़कों से अधिक थे। लड़कियों में सर्वाधिक लक्षणों वाले समूह में होना बचपन की आर्थिक कठिनाइयों (समायोजित ऑड्स अनुपात, adjusted odds ratio, aOR 2.17), परिवार के भीतर प्रतिकूल घटनाओं (2.46) और कम पारिवारिक समर्थन (0.82) से संबंधित था; लड़कों में विद्यालय में उत्पीड़न का शिकार होना बढ़ते लक्षणों वाले समूह में होने का पूर्वानुमानक था (माध्यमिक विद्यालय 1.62, उच्च माध्यमिक विद्यालय 1.66), और SES के साथ कोई संबंध नहीं पाया गया। जन्म के समय वजन केवल लड़कियों के प्रारंभिक लक्षण स्तर से संबंधित था। लेखक इस बात पर जोर देते हैं कि रोकथाम जीवन-क्रम आधारित, लिंग-संवेदनशील और विद्यालय-आधारित होनी चाहिए।

WCP 2026 के सभी सारांश