इस पृष्ठ का अनुवाद तैयार किया जा रहा है; अभी मूल तुर्की पाठ दिखाया जा रहा है। मूल पढ़ें

यह पृष्ठ 26वीं विश्व मनोरोग कांग्रेस में प्रस्तुत अध्ययन का कृत्रिम बुद्धिमत्ता की सहायता से तैयार किया गया तुर्की सारांश है। अध्ययन का स्वामित्व इसे प्रस्तुत करने वाले लेखकों के पास है; उद्धरण के लिए मूल स्रोत देखें।

EV0436

ई-पोस्टरमनोवैज्ञानिक आघात और तनावपरियोजना प्रस्तुति

Dijital araçlarla travma bilgili uygulamanın güçlendirilmesi: Avrupa'daki üç Erasmus+ projesinden çıkarımlar

ENHANCING TRAUMA-INFORMED PRACTICE THROUGH DIGITAL TOOLS: INSIGHTS FROM THREE ERASMUS+ PROJECTS IN EUROPE

प्रस्तुतकर्ता: Marina Letica Crepulja

देश: Croatia

Üç Erasmus+ projesi, ruh sağlığı alanı dışındaki profesyoneller için dokuz dilde travma bilgili uygulama eğitim materyalleri ve dijital kaynaklar geliştirmiştir.

Çalışmanın amacı, travma bilgili uygulama (trauma informed practice, TIP) ilkelerinin mesleki ve eğitsel ortamlara yerleştirilmesi için ruh sağlığı alanı dışındaki profesyonellere yönelik pratik eğitim materyalleri ve kaynaklar sunmaktır. Poster, Post-traumatic Integration, Trauma-informed Practice ve TIP for Kids adlı üç Erasmus+ projesini tanıtmaktadır. Yöntem olarak, ruh sağlığı eğitimi almamış profesyoneller arasındaki eğitim boşluklarını belirlemek üzere gereksinim değerlendirmeleri yapılmış, düşük yoğunluklu travma bilgili eğitim materyalleri geliştirilmiş ve güvenlik, güven, güçlendirme, iş birliği ile duygu düzenlemesi temel TIP ilkelerine odaklanılmıştır. Sonuç olarak kullanıcı odaklı rehberler, olgu kataloğu, kaynak paketleri, etkileşimli çevrimiçi platformlar, mobil uygulamalar, podcast'ler ve sohbet robotları (chatbot) üretilmiştir. Kaynaklar Hırvatça, Felemenkçe, İngilizce, Fransızca, Almanca, Yunanca, Slovakça, Slovence ve Ukraynaca olmak üzere dokuz dilde erişilebilirdir. Posterde bu materyallerin profesyonellerin travmayı günlük uygulamada tanıma, anlama ve etkili yanıt verme kapasitesini artırdığı bildirilmektedir. Yazarlar, bu projelerin eğitim, kamu hizmeti ve mülteci desteği alanlarında etkili bir ikincil önleme örneği oluşturduğunu belirtmektedir. Posterde katılımcı sayısı, ölçek puanı ya da istatistiksel karşılaştırma sunulmamıştır.

मूल पोस्टर पर जाएँ

इस अध्ययन को कैसे उद्धृत करें?

APA 7: Crepulja, M. L., Stevanović, A., Juretić, T. G., Rebić, J., & Hero, E. D. (2026, September 23-26). Enhancing trauma-informed practice through digital tools: insights from three erasmus+ projects in europe [E-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/137

Vancouver: Crepulja ML, Stevanović A, Juretić TG, Rebić J, Hero ED. Enhancing trauma-informed practice through digital tools: insights from three erasmus+ projects in europe [e-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/137

लेखकों के नाम और शीर्षक का प्रारूप कांग्रेस की प्रणाली से स्वचालित रूप से तैयार किए गए हैं; उपयोग करने से पहले मूल पोस्टर से मिलान करें।

WCP 2026 के सभी सारांश

Sitenin son güncellemesi: 8 Kasım 2026 · Site editörü: Doç. Dr. Alişan Burak Yaşar, info@alisanburak.com