La traducción de esta página se está preparando; por ahora se muestra el original en turco. Leer el original
Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original.
EV0689
Hafif psikiyatrik olguların uzman acil servisten birinci basamağa yönlendirilmesi: Singapur'daki bir pilot girişimden çıkarımlar
RIGHT SITING MILD PSYCHIATRIC CASES FROM SPECIALIST EMERGENCY SERVICES TO PRIMARY CARE: LESSONS FROM A PILOT INITIATIVE IN SINGAPORE
Presentado por: Sujata Liew
País: Singapore
Üçüncü basamak psikiyatri acilinden birinci basamağa yönlendirilen hafif olguların büyük çoğunluğu, çoğunlukla hastaya bağlı nedenlerle birinci basamakta izleme geçememiştir.
Çalışma, Singapur'da Institute of Mental Health bünyesinde hafif olguların birinci basamağa yönlendirilmesi (right-siting) için başlatılan Project +GP girişiminin ilk pilot yılında yönlendirmenin kabul edilmeme nedenlerini tanımlamayı amaçlamıştır. Üçüncü basamak psikiyatri acil servisinden uyum bozukluğu, akut stres tepkisi ya da hafif depresif veya anksiyete bozukluğu tanılarıyla taburcu edilen ve düşük riskli değerlendirilen tüm hastalar toplum izlemi için triyaj edilmiş; birinci basamak paydaşlarıyla birlikte tasarlanan standart iş akışı uygunluk ölçütleri, elektronik yönlendirme ve toplum ekibinin iki hafta içinde hastaya proaktif ulaşmasını içermiştir. İlk pilot yılın hizmet verileri derlenmiş ve yönlendirme sonuçları kategorize edilmiştir. Toplam 221 yönlendirmenin 173'ü (%78) başarısız olmuş, 48 hasta aile hekimliği ortaklarınca kabul edilmiştir. Başarısız izlemin nedenleri hastanın kendi bildirdiği iyileşme (%53,5; n = 92), hastaya ulaşılamaması (%12,2; n = 21), uzman hekim tercihi (%10,5; n = 18), alternatif izlem düzenlemeleri (%9,9; n = 17), uygun bulunmama (%6,4; n = 11), üçüncü basamağa geri dönüş (%4,1) ve maliyet kaygısı (%3,5; n = 6) olarak sıralanmıştır. Yazarlar, uygun triyajın tek başına başarılı yönlendirme için yeterli olmadığını; hasta katılımının güçlendirilmesi, iletişim süreçlerinin iyileştirilmesi, birinci basamağa güven inşası, gerektiğinde geri yönlendirme için net iş akışları ve maliyet gibi pratik engellerin ele alınması gerektiğini belirtmektedir. Project +GP'nin, uzman kapasitesinin daha karmaşık psikiyatrik ihtiyaçlar için korunmasında umut verici bir model olduğu vurgulanmaktadır.
Ir al póster original¿Cómo citar este trabajo?
APA 7: Tan, E. J., Chor, R. H. K., Foo, Q. L. N., Liew, S., Koh, B. Z., Lee, C. W. J., Abraham, M., & Lim, L. J. H. (2026, September 23-26). Right siting mild psychiatric cases from specialist emergency services to primary care: lessons from a pilot initiative in singapore [E-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/152
Vancouver: Tan EJ, Chor RHK, Foo QLN, Liew S, Koh BZ, Lee CWJ, et al. Right siting mild psychiatric cases from specialist emergency services to primary care: lessons from a pilot initiative in singapore [e-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/152
Los nombres de los autores y el formato del título se han generado automáticamente a partir del sistema del congreso; compárelos con el póster original antes de utilizarlos.
Sobre el mismo tema
- Birleşik Krallık'ta COVID sonrası DEHB ile ilgili arama ilgisinde orantısız artış
- Brezilyalı üniversite öğrencilerinde dikkat eksikliği/hiperaktivite belirtilerinin yaşam tarzı ve anksiyete bağıntıları: UNILIFE çok merkezli kohort bulguları
- Sendemik kuramının evsizlik, ruhsal hastalık, madde kullanımı ve suçlulukla ilişkisine uygulanması: bir kapsam derlemesi
- Ruh sağlığı hizmetlerine başvuru zamanlaması ve genç erişkinlikte işgücü piyasasından dışlanma: Finlandiya kayıt temelli çalışması
- Birinci sınıf üniversite öğrencilerinde depresyon ve birikimli olumsuz yaşantılar: Kenya üniversitelerinden bulgular