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Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original.

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Depresión y experiencias adversas acumuladas en estudiantes universitarios de primer año: hallazgos de universidades de Kenia

CORRELATION OF DEPRESSION AND ADVERSE EVENTS AMONG COLLEGE STUDENTS: ANALYSIS FROM UNIVERSITIES IN KENYA

La depresión es frecuente entre los estudiantes universitarios de primer año de Kenia, y su riesgo aumenta con las experiencias adversas acumuladas siguiendo una relación dosis-respuesta; los factores estresantes actuales muestran la asociación más fuerte.

El objetivo del estudio es determinar la prevalencia de la depresión entre los estudiantes de primer año de tres universidades de Kenia y su relación con las experiencias adversas en la infancia (adverse childhood experiences, ACE), las experiencias adversas recientes y los factores estresantes actuales. En este análisis transversal, realizado en tres universidades —dos públicas (Universidad Moi y Universidad de Nairobi) y una privada (Universidad Daystar)—, se incluyeron 334 estudiantes de primer año. Los datos se recogieron mediante encuestas en línea de la iniciativa World Mental Health International College Student (WMH-ICS), la depresión se evaluó con el PHQ-9 y se calcularon las odds ratios (OR) y los intervalos de confianza del 95 % mediante regresión logística. La prevalencia global de depresión fue del 19,5 %, con un 20,0 % entre las estudiantes y un 8,8 % entre los estudiantes varones; el 11,3 % del alumnado presentaba cuatro o más ACE. Se observó una relación dosis-respuesta entre la carga de ACE y la depresión: entre quienes notificaron entre 1 y 3 ACE, la OR fue de 2,0 (IC del 95 %: 0,92-4,33); entre quienes notificaron 4 o más ACE, la OR fue de 3,65 (IC del 95 %: 1,35-9,87); y por cada ACE adicional, la OR fue de 1,18 (IC del 95 %: 1,02-1,36). En cuanto a las experiencias adversas recientes, la OR fue de 8,08 (4,22-15,48) para 4 o más experiencias, de 2,80 (1,47-5,33) para entre 1 y 3 experiencias y de 1,34 (1,17-1,54) por cada experiencia adicional. Respecto a la carga de factores estresantes actuales, las odds de depresión fueron 6,2 veces mayores entre quienes notificaron entre 1 y 3 factores y 10,9 veces mayores entre quienes notificaron 4 o más; el incremento de una unidad en el número de factores se asoció con unas odds 1,6 veces mayores (IC del 95 %: 1,33-1,97; p < 0,001). Las ACE notificadas con mayor frecuencia fueron la separación o el divorcio de los progenitores (29 %), el fallecimiento de uno de los progenitores (17 %), el consumo de sustancias por parte de un progenitor (15 %), el maltrato verbal (14,9 %), el maltrato emocional (11 %) y la enfermedad mental de un progenitor (10,6 %). Los autores concluyen que los hallazgos respaldan el fortalecimiento de los servicios de salud mental para estudiantes con un enfoque informado sobre el trauma y del apoyo centrado en la resiliencia.

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