The translation of this page is being prepared; the Turkish original is shown for now. Read the original
This page is an AI-assisted Turkish summary of the study presented at the 26th World Congress of Psychiatry. The study belongs to the presenting authors; please refer to the original source when citing it.
EV0076
Geç ADHD tanısıyla yaşamak: nitel bir çalışma
LIVING WITH A LATE ADHD DIAGNOSIS: A QUALITATIVE STUDY
Presenter: Renske Van Kempen
Country: Netherlands
İleri yaşta dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanısı alan yaşlı erişkinler için tanı hem açıklayıcı hem yüzleştirici bir deneyimdir ve bireyselleştirilmiş destek ile izlem gereksinimi sürmektedir.
Çalışmanın amacı, yaşamın ileri döneminde dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (attention deficit hyperactivity disorder, ADHD) tanısı alan 60 yaş ve üzeri kişilerin deneyimlerini anlamak ve tedavi ile desteği buna göre biçimlendirmektir. Nitel desende, tematik analiz (thematic analysis) kullanılmış; GGz Breburg bünyesindeki PersonaCura biriminde yakın zamanda ADHD tanısı almış 60 yaş ve üzeri kişilerden oluşan amaçlı örneklemle Ocak ile Mayıs 2026 arasında 7 yarı yapılandırılmış görüşme yapılmıştır. Bulgular dört tema altında toplanmıştır. Tanı öncesi yaşamda belirtiler çoğunlukla tanınmamış ya da stres veya depresyon gibi başka sorunlara atfedilmiş; katılımcılar maskeleme, yapı kurma ve destek arama gibi telafi ve baş etme stratejileri geliştirmiş, bazıları için çalışma yaşamı belirtileri gizlemeye yardımcı olmuştur. Tanı bir rahatlama olarak yaşanmış ve geçmiş deneyimlere dair tanınma ve içgörü sağlamış, aynı zamanda kimlik ile yaşam boyunca kaçırılmış fırsatlara ilişkin sorular doğurmuştur. Tanınma ve damgalanma temasında çevrenin tepkileri anlayıştan anlayışsızlığa değişmiş, tanıya ilişkin açıklık kişiden kişiye farklılaşmış, bazı sağlık çalışanları geç tanının katkısını sorgulamıştır. Tedavi deneyimlerinde psikoeğitim ve grup tedavisi içgörü ve tanınma sağladığı için yararlı bulunmuş, ancak daha fazla bireysel destek ve izlem gereksinimi dile getirilmiş, öğrenilen becerileri günlük yaşama aktarmak zor bulunmuştur. Yazarlar, yaşlı erişkinlerde ADHD'nin uzun süre maskelenmesi ve çoğunlukla yaşam değişiklikleri sırasında ya da belirtiler şiddetlendiğinde belirginleşmesi nedeniyle geç tanındığını belirtmekte, küçük örneklem nedeniyle bulguların bu özgül grup bağlamında yorumlanması gerektiğini vurgulamaktadır.
View the original posterHow to cite this study
APA 7: Van Kempen, R. (2026, September 23-26). Living with a late adhd diagnosis: a qualitative study [E-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1527
Vancouver: Van Kempen R. Living with a late adhd diagnosis: a qualitative study [e-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1527
Author names and title formatting were generated automatically from the congress system; please check them against the original poster before use.
On the same topic
- Yaşlı erişkinlerin ruh sağlığı bakımında terapötik bir araç olarak sanat: grup temelli klinik yaklaşım
- Avustralya melbourne'de yaşlı yetişkinler için bir otizm değerlendirme hizmetinin geliştirilmesi
- Kuşaklar boyunca yaşlı erişkinlerde otizmin tanınmaması: geç yaşam psikiyatrisi için çıkarımlar
- Dil solarken: ilerlemiş akıcı olmayan primer progresif afazide sosyal bağı korumak için partner destekli iletişim
- Epizodik bellek bozukluğunu belirleyen periferik insülin direnci değil APOE4 genotipidir: bellek kliniği örnekleminde kesitsel çalışma