ترجمة هذه الصفحة قيد الإعداد؛ يُعرض النص التركي الأصلي حاليًا. اقرأ النص الأصلي

هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.

SO083

عرض شفهي موجز لملصق علميالأطفال والمراهقوندراسة نوعية

Ruhsal sorunları olan çocuk ve gençlere yönelik sistem düzeyinde bir girişimde kişilerarası ve kuruluşlar arası iş birliği: refleksif tematik analiz

INTERPERSONAL AND INTERORGANIZATIONAL COLLABORATION IN A SYSTEM-LEVEL INITIATIVE FOR CHILDREN AND YOUTH WITH MENTAL ILL HEALTH: A REFLEXIVE THEMATIC ANALYSIS

مقدّم العرض: Malin Helander

البلد: Sweden

المؤسسة: Uppsala University, Centre for Clinical Research Västmanland

الجلسة: 2770 - PARALLEL SHORT ORAL POSTER SESSIONS: PUBLIC HEALTH & EPIDEMIOLOGY - Part II

التاريخ: Thu, 24.09.2026

Profesyoneller iş birliğini hem örgütsel yapılar hem de kişilerarası ilişkiler tarafından biçimlendirilmiş olarak algılamakta; iki düzeydeki temalar birbirinin koşutu olarak ortaya çıkmaktadır.

Amaç, ruhsal sorunları olan çocuk ve gençlere yönelik bakım ve destek sunumunu iyileştirmeyi hedefleyen, bir yıl süren ve çok sayıda kuruluş ile sağlayıcıyı kapsayan sistem düzeyinde bir girişimde katılımcıların iş birliğini nasıl algıladığını incelemektir. Bölgesel bir kuruluşlar arası iyileştirme girişiminin proje grubunda yer alan, bakım ve destek sisteminin farklı bölümlerinden 12 profesyonelle yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmış; veriler Ocak ve Mart 2021 arasında toplanmış ve refleksif tematik analizle (reflexive thematic analysis) çözümlenmiştir; desen niteliksel tanımlayıcıdır. Analizde iki analitik düzeyde toplam altı tema belirlenmiştir. Kuruluşlar arası düzeyde temalar harekete geçmeye dair paylaşılan aciliyet duygusu, karmaşık sistemi anlamlandırmada zorlanma ve kuruluşların rol ile sorumlulukları arasındaki boşluklarla yüzleşmedir. Kişilerarası düzeyde temalar önemli bir işin parçası olma, karmaşık bir görevi anlamlandırma ve bilgi ile beklentilerdeki boşlukların farkına varmadır. İki düzey arasında belirgin tematik koşutluklar saptanmış, yapısal koşullarla kişilerarası süreçlerin iç içe geçtiği görülmüştür. Sonuç olarak parçalanmışlık, belirsiz sorumluluklar ve sınırlı karşılıklı anlayış gibi güçlükler sistem düzeyleri boyunca birbirine bağlıdır; iş birliğini güçlendirmeyi amaçlayan girişimlerin hem örgütsel yapıları hem de ortak düşünme ve karşılıklı anlayışı destekleyen ilişkisel süreçleri birlikte ele alması gerekmektedir.

الانتقال إلى الملصق الأصلي

كيف يُستشهد بهذه الدراسة؟

APA 7: Helander, M., et al. (2026, September 24). Interpersonal and interorganizational collaboration in a system-level initiative for children and youth with mental ill health: a reflexive thematic analysis [Poster presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1125

Vancouver: Helander M, et al. Interpersonal and interorganizational collaboration in a system-level initiative for children and youth with mental ill health: a reflexive thematic analysis [poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1125

أُنشئت أسماء المؤلفين وصيغة العنوان تلقائيًا من نظام المؤتمر؛ يُرجى مقارنتها بالملصق الأصلي قبل استخدامها.

جميع ملخصات WCP 2026

Sitenin son güncellemesi: 8 Kasım 2026 · Site editörü: Doç. Dr. Alişan Burak Yaşar, info@alisanburak.com