تُرجمت هذه الصفحة تلقائيًا من اللغة التركية. اقرأ النص الأصلي
هذه الصفحة ملخص باللغة التركية أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي لدراسة قُدّمت في المؤتمر العالمي السادس والعشرين للطب النفسي. تعود ملكية الدراسة إلى المؤلفين الذين قدّموها؛ وللاستشهاد بها، يُرجى الرجوع إلى المصدر الأصلي.
التأطير المفاهيمي لسلوك إيذاء النفس لدى الشباب: المظاهر والوظيفة وتأثيره على الجميع
Conceptualising self-harm behaviour among youth: presentation, function, and impact to all
مقدّم العرض: Noor Melissa Nor Hadi
البلد: Malaysia
الجلسة: 2273 - SELF-HARM IN YOUTH: MENTAL HEALTH CONSEQUENCES, CAREGIVER BURDEN, AND INTEGRATED INTERVENTIONS
التاريخ: Wed, 23.09.2026, 16:45 - 17:00
القاعة: Hall A3
عندما يُؤطَّر سلوك إيذاء النفس لدى الشباب مفاهيميًا من خلال مظاهره ووظيفته ومساره النمائي، يصبح التقييم وصياغة الحالة والتخطيط للسلامة أكثر استهدافًا.
يتناول العرض وضع سلوك إيذاء النفس لدى الشباب، الذي أصبح أكثر بروزًا في خدمات الطب النفسي، ضمن إطار مفاهيمي أوضح يبيّن كيفية ظهوره، والأسباب المحتملة لحدوثه، ودلالاته بالنسبة إلى استمرار النمو والرعاية. وتُدرَس العوامل المرتبطة بالمخاطر واستمرار السلوك ضمن محورَي مواطن القابلية الفردية للتأثر والسياق الأسري والاجتماعي؛ مع إبراز طيف المظاهر السريرية الممتد من طلب الرعاية في الأزمات الحادة إلى الأنماط طويلة الأمد، والمقاربات العملية للتقييم وصياغة الحالة والتخطيط للسلامة. ويُولى اهتمام خاص للاضطرابات والحالات المصاحبة، مثل الاضطرابات الاكتئابية واضطرابات القلق، والأعراض المرتبطة بالصدمات، والصعوبات النمائية العصبية وصعوبات تنظيم الانفعالات، وتعاطي المواد، مع الإشارة إلى أنها تشكّل كلًا من المظاهر العَرَضية والاستجابة للعلاج. ويُشدَّد في قسم التأطير المفاهيمي على المسارات النمائية التي ينشأ فيها السلوك ويستمر، وعلى وظيفة السلوك؛ إذ تُناقَش كيفية تغيّر وظائف مثل تنظيم الانفعالات، والتعبير عن الضيق، والتعامل مع الخبرات في العلاقات مع الآخرين، أو استعادة الشعور بالسيطرة عبر مراحل النمو. كما يتناول العرض تأثير السلوك الذي يتجاوز المريض، من خلال محاور تشمل عافية مقدّمي الرعاية، وديناميات العلاقات، وشعور الوالدين بالذنب وعدم اليقين، فضلًا عن العبء الواقع على الممارسين السريريين والاحتراق المهني والتحالف العلاجي. ويخلص العرض إلى أن هذه المناقشات من شأنها دعم تدخلات سريرية أكثر استهدافًا وتعاطفًا واستنادًا إلى صياغة الحالة، لصالح الشباب ومقدّمي الرعاية لهم.
كيف يُستشهد بهذه الدراسة؟
APA 7: Hadi, N. M. N., et al. (2026, September 23). Conceptualising self-harm behaviour among youth: presentation, function, and impact to all [Symposium presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden.
Vancouver: Hadi NMN, et al. Conceptualising self-harm behaviour among youth: presentation, function, and impact to all [symposium presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden.
أُنشئت أسماء المؤلفين وصيغة العنوان تلقائيًا من نظام المؤتمر؛ يُرجى مقارنتها بالملصق الأصلي قبل استخدامها.
من الموضوع نفسه
- Ergenlikte akıllı telefon bağımlılığı, akıllı telefon kullanımının ebeveyn denetimi ve çocuktan ebeveyne şiddet
- İlk akıllı telefon edinme yaşına göre düzensiz yeme, problemli sosyal medya kullanımı ve sosyal bütünleşmenin incelenmesi
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ile intihar dışı kendine zarar verme arasındaki bağlantıda duygu düzenleme güçlüğünün rolü
- Çocuk ve ergen DEHB'sinde uyumlu ve uyumsuz bilişsel duygu düzenleme
- DEHB ve sanatsal yaratıcılık