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बचपन के भावनात्मक दुर्व्यवहार और उपेक्षा को दंडात्मक दृष्टिकोणों से जोड़ने वाले मार्ग: अंतरवैयक्तिक विश्वास और भावना विनियमन की भूमिका

PATHWAYS LINKING CHILDHOOD EMOTIONAL ABUSE AND NEGLECT TO PUNITIVE ATTITUDES: THE ROLE OF INTERPERSONAL TRUST AND EMOTION REGULATION

बचपन में भावनात्मक दुर्व्यवहार और उपेक्षा का अनुभव वयस्कता में भावनात्मक रूप से दंडात्मक अनुशासन संबंधी दृष्टिकोणों को अधिक दृढ़ता से अपनाने से जुड़ा है, और इस संबंध में सबसे सशक्त मध्यस्थ मार्ग सामान्यीकृत अंतरवैयक्तिक विश्वास का निम्न स्तर है।

इस अध्ययन का उद्देश्य बचपन में भावनात्मक दुर्व्यवहार और उपेक्षा (CEM) के अनुभव तथा वयस्कता में भावनात्मक रूप से दंडात्मक अनुशासन संबंधी दृष्टिकोणों को अपनाने के बीच संबंध की जाँच करना और यह देखना था कि क्या सामान्यीकृत अंतरवैयक्तिक विश्वास तथा भावना विनियमन की रणनीतियाँ (संज्ञानात्मक पुनर्मूल्यांकन और दमन) इस संबंध में मध्यस्थता करती हैं। जर्मनी में जनसंख्या का प्रतिनिधित्व करने वाले 2024/2025 के सर्वेक्षण में लगभग N = 2.484 प्रतिभागियों (आयु 16-92 वर्ष) का मूल्यांकन किया गया; मापन के लिए CTQ, सामान्यीकृत अंतरवैयक्तिक विश्वास, ERQ और भावनात्मक दंड के प्रति दृष्टिकोणों का उपयोग किया गया; परिणाम चर वास्तविक पालन-पोषण व्यवहार के बजाय इस बारे में मान्यताओं को मापता था कि क्या उचित माना जाता है। विश्लेषण में PROCESS Model 4 के साथ सरल और समानांतर मध्यस्थता मॉडल, पक्षपात-संशोधित 5.000 बूटस्ट्रैप नमूने और HC3 मानक त्रुटियों का उपयोग किया गया; आयु, लिंग और शिक्षा को नियंत्रित किया गया। भावनात्मक दुर्व्यवहार और उपेक्षा का अधिक स्तर भावनात्मक रूप से दंडात्मक अनुशासन संबंधी दृष्टिकोणों को अधिक दृढ़ता से अपनाने के साथ-साथ कम अंतरवैयक्तिक विश्वास, कम संज्ञानात्मक पुनर्मूल्यांकन और अधिक दमन से जुड़ा था। समानांतर बहु-मध्यस्थ मॉडल में कम विश्वास, घटे हुए पुनर्मूल्यांकन और बढ़े हुए दमन—इन तीनों मार्गों ने सांख्यिकीय रूप से सार्थक और विशिष्ट अप्रत्यक्ष प्रभाव दिखाए; पोस्टर के पथ आरेख में CEM से पुनर्मूल्यांकन तक का गुणांक -0,0397, दमन तक 0,0304 और विश्वास तक -0,0507 दिया गया है; इन मध्यस्थों से परिणाम चर तक के गुणांक क्रमशः -0,0792, 0,1118 और -0,1418 हैं; प्रत्यक्ष प्रभाव 0,0192 दिया गया है। सामान्यीकृत अंतरवैयक्तिक विश्वास सबसे सशक्त मार्ग था और सरल मध्यस्थता मॉडल में इसने कुल संबंध के लगभग 26% की व्याख्या की; भावनात्मक दुर्व्यवहार ने केवल घटे हुए विश्वास के माध्यम से अप्रत्यक्ष रूप से दंडात्मक दृष्टिकोणों का पूर्वानुमान किया, जबकि भावनात्मक उपेक्षा ने प्रत्यक्ष और विश्वास के माध्यम से मध्यस्थित, दोनों प्रकार के प्रभाव दिखाए। प्रत्यक्ष प्रभावों का सांख्यिकीय रूप से सार्थक बने रहना समग्र रूप से आंशिक मध्यस्थता का संकेत देता है। निष्कर्षतः, बचपन में भावनात्मक दुर्व्यवहार और उपेक्षा का अनुभव न केवल व्यक्तिगत मनोविकृति से, बल्कि अनुशासन से जुड़ी सामाजिक-संज्ञानात्मक मान्यताओं से भी संबंधित है; शुरुआती संबंधों में मिले आघात रिश्तों से जुड़ी अपेक्षाओं और नियंत्रण तथा दंड को आवश्यक मानने की धारणा को आकार दे सकते हैं।

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