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संयुक्त राज्य अमेरिका में विद्यालयी हिंसा की रोकथाम: वर्तमान चुनौतियाँ और उभरती मनोरोग संबंधी रणनीतियाँ
School violence prevention in the united states: current challenges and emerging psychiatric strategies
प्रस्तुतकर्ता: Eleanor Lastrapes
देश: United States of America
सत्र: 4194 - INTERNATIONAL PERSPECTIVES ON PREVENTING SCHOOL VIOLENCE: LESSONS FROM DENMARK, AUSTRALIA, AND THE UNITED STATES
तिथि: Sat, 26.09.2026, 08:00 - 08:00
सभागार: Hall A4
विद्यालयी हिंसा की रोकथाम के लिए विद्यालयों और समुदायों में व्यवहार-आधारित खतरे के आकलन, बहु-विषयक सहयोग और चिंताजनक व्यवहारों की प्रारंभिक पहचान जैसी साक्ष्य-आधारित रणनीतियों के व्यापक क्रियान्वयन की अनुशंसा की जाती है।
यह प्रस्तुति संयुक्त राज्य अमेरिका में विद्यालयी हिंसा की प्रभावी रोकथाम में आने वाली बाधाओं पर चर्चा करती है। इसमें हिंसा के प्रसार प्रभाव (contagion effect) में सोशल मीडिया और साइबर बुलिंग की भूमिका पर विचार किया गया है। व्यवहार-आधारित खतरे का आकलन (behavioral threat assessment), बहु-विषयक सहयोग और चिंताजनक व्यवहारों की प्रारंभिक पहचान को साक्ष्य-समर्थित रणनीतियों के रूप में प्रस्तुत किया गया है। भविष्य में विद्यालयी हिंसा का जोखिम कम करने के लिए विद्यालयों और समुदायों में रोकथाम संबंधी प्रयासों का विस्तार करने की अनुशंसा की जाती है।
इस अध्ययन को कैसे उद्धृत करें?
APA 7: Lastrapes, E., et al. (2026, September 26). School violence prevention in the united states: current challenges and emerging psychiatric strategies [Symposium presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden.
Vancouver: Lastrapes E, et al. School violence prevention in the united states: current challenges and emerging psychiatric strategies [symposium presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden.
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