इस पृष्ठ का अनुवाद तैयार किया जा रहा है; अभी मूल तुर्की पाठ दिखाया जा रहा है। मूल पढ़ें

यह पृष्ठ 26वीं विश्व मनोरोग कांग्रेस में प्रस्तुत अध्ययन का कृत्रिम बुद्धिमत्ता की सहायता से तैयार किया गया तुर्की सारांश है। अध्ययन का स्वामित्व इसे प्रस्तुत करने वाले लेखकों के पास है; उद्धरण के लिए मूल स्रोत देखें।

EV0276

Erken bağlanma ve ergenlerde dijital medya kullanımı: prospektif bir doğum kohortundan bulgular

EARLY ATTACHMENT AND ADOLESCENT DIGITAL MEDIA USE: FINDINGS FROM A PROSPECTIVE BIRTH COHORT

Erken güvensiz ve dezorganize bağlanma, yaş, cinsiyet ve medya kullanımı kontrol edildikten sonra çocukların ilerleyen dönemdeki dijital ortak düzenleme ve problemli medya kullanımı ile anlamlı biçimde ilişkili bulunmamıştır.

Amaç, erken bağlanma güvenliği ve bağlanma dezorganizasyonunun çocukların daha sonraki dijital ortak düzenleme (digital co-regulation) ve problemli medya kullanımı (problematic media use) ile ilişkili olup olmadığını incelemektir. Yöntem, t2 ve t8 ölçüm noktalarında değerlendirme yapılan prospektif boylamsal bir doğum kohortudur; örneklem 49 çocuktan oluşmakta, değişkenler erken bağlanma sınıflaması, problemli medya kullanımı ve dijital ortak düzenlemedir. Analizlerde Pearson korelasyonları ve hiyerarşik doğrusal regresyon modelleri kullanılmış, ilk basamağa çocuğun yaşı, cinsiyeti ve medya kullanımı, ikinci basamağa bağlanma sınıflaması girilmiştir. Korelasyon analizinde güvensiz bağlanma dijital ortak düzenleme (r = 0,160, p = 0,271) ve problemli medya kullanımı (r = 0,219, p = 0,131) ile anlamlı ilişki göstermemiş, dezorganize bağlanma için de sonuçlar anlamsız kalmıştır (sırasıyla r = 0,103, p = 0,481 ve r = 0,129, p = 0,376). Regresyon modellerinde problemli medya kullanımını yordamada güvensiz bağlanma icin β = 0,229 (p = 0,157) ve dezorganize bağlanma için β = 0,154 (p = 0,404) bulunmuş, basamak katkıları ΔR² = 0,043, ΔF = 2,071 ve ΔR² = 0,015, ΔF = 0,710 olmuş, son model varyansın %7,5'ini açıklamıştır (R² = 0,075). Dijital ortak düzenleme modelinde güvensiz bağlanma için β = 0,175 (p = 0,263), dezorganize bağlanma için β = 0,170 (p = 0,339) saptanmış, basamak katkıları ΔR² = 0,025, ΔF = 1,285 ve ΔR² = 0,019, ΔF = 0,936 olmuş, son model varyansın %14,5'ini açıklamıştır (R² = 0,145). Sonuç olarak erken bağlanma sınıflaması, yaş, cinsiyet ve medya kullanımı hesaba katıldığında çocukların dijital medyayla ilgili davranışlarını bağımsız olarak yordamıyor görünmektedir. Yazarlar, boylamsal alt örneklemin küçüklüğü nedeniyle bulguların temkinli yorumlanması ve daha büyük örneklemlerde tekrarlanması gerektiğini vurgulamaktadır.

WCP 2026 के सभी सारांश