इस पृष्ठ का अनुवाद तैयार किया जा रहा है; अभी मूल तुर्की पाठ दिखाया जा रहा है। मूल पढ़ें

यह पृष्ठ 26वीं विश्व मनोरोग कांग्रेस में प्रस्तुत अध्ययन का कृत्रिम बुद्धिमत्ता की सहायता से तैयार किया गया तुर्की सारांश है। अध्ययन का स्वामित्व इसे प्रस्तुत करने वाले लेखकों के पास है; उद्धरण के लिए मूल स्रोत देखें।

Hastalar, aileleri ve bakım verenler için psikoeğitim projesi: Pakistan'dan bir deneyim

Psychoeducation project for patients, their families and carers: an experience from pakistan

Ruhsal hastalığı olan kişilerin bakımında hasta, aile ve bakım verenlerin etkin katılımı ve psikoeğitimi gereklidir; Lahor'daki Fountain House programı bu yaklaşımın bir uygulaması olarak sunulmaktadır.

Bildiri, ruhsal hastalığı olan kişilerin bakım ve yönetiminin kapsamlı bir yaklaşım gerektirdiğini ve güncel kanıtların hastalar ile ailelerinin bakım programlarına etkin katılımını desteklediğini belirtiyor. Uzman ve uzmanlık temelli olan, hizmet kullanıcısından yalnızca tedaviye uyum bekleyen tedavi kültürünün birçok hasta grubunca dostane bulunmadığı; tedavi sürecine dahil edilmeyen aile ve bakım verenlerin de kendilerini yalnız hissedebileceği vurgulanıyor. Buna karşılık, hizmet kullanıcılarının ve yakınlarının kişisel deneyimlerinin planlama, örgütleme ve uygulama aşamalarında tanınmasının hem araştırmayı hem de uygulamayı iyileştirdiği farklı araştırma alanlarınca geniş ölçüde kabul edilmektedir. Bildiri, hasta, bakım veren ve aileleri sürece katma ve profesyonel olmayan kişileri tedavi ve yönetim sürecinde eğitme kavramının felsefesini ve vizyonunu tanımlıyor. Ayrıca Pakistan'ın Lahor kentindeki Fountain House'da bakım verenlere ve ailelere yönelik yürütülen psikoeğitim (psychoeducation) programı aktarılıyor.

WCP 2026 के सभी सारांश