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Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original.

Origen y evolución del constructo del autismo: solapamiento y coexistencia con la esquizofrenia y la catatonía

The emergence and development of the autism construct - overlaps and co-occurrence with schizophrenia and catatonia

Conocer la evolución histórica del concepto de autismo es fundamental para interpretar correctamente los debates sobre la nosología, los límites diagnósticos y la comorbilidad entre el autismo, la esquizofrenia y la catatonía.

La conferencia aborda cómo el concepto de autismo ha cambiado de manera significativa desde la primera descripción de Leo Kanner en 1943, a raíz de los avances en psicopatología del desarrollo, neurociencia, genética y nosología. Aunque el autismo, que en otro tiempo se consideraba estrechamente relacionado con la esquizofrenia infantil, se reconoce hoy como un trastorno del neurodesarrollo diferenciado, la predisposición genética compartida, las vías del neurodesarrollo parcialmente solapadas, las características clínicas similares y los datos sobre coexistencia diagnóstica han reavivado el interés, especialmente por su relación con la esquizofrenia y la catatonía. La presentación repasa los principales hitos diagnósticos, desde las primeras descripciones clínicas hasta las clasificaciones actuales del DSM-5 y la CIE-11, y destaca cómo los cambios de perspectiva han configurado la comprensión actual. Se distingue entre el solapamiento (overlap) y la coexistencia diagnóstica real (co-occurrence), y se examinan sus repercusiones en el diagnóstico diferencial a lo largo de la vida. También se abordan la identificación y el diagnóstico diferencial de la psicosis y la catatonía en personas autistas, sus implicaciones para la práctica clínica, la formación y la investigación, así como las dificultades diagnósticas específicas que se presentan en los países de ingresos bajos y medios. En conclusión, se sostiene que situar los debates actuales en su contexto histórico proporciona un marco conceptual para el diagnóstico preciso, el tratamiento individualizado y las investigaciones futuras.

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