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Bu sayfa, 26. Dünya Psikiyatri Kongresi'nde sunulan çalışmanın yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış Türkçe özetidir. Çalışmanın sahibi sunan yazarlardır; atıf için orijinal kaynağa başvurun.

EV1172

¿Puede la lectura compartida reducir el estigma internalizado? Hallazgos preliminares de un programa comunitario de recuperación en salud mental para personas con trastornos mentales graves

CAN SHARED READING REDUCE INTERNALIZED STIGMA? PRELIMINARY FINDINGS FROM A COMMUNITY MENTAL HEALTH RECOVERY PROGRAM IN PEOPLE WITH SEVERE MENTAL ILLNESS

Tras un programa de lectura compartida de veinte sesiones, la puntuación media de estigma internalizado descendió de 2,52 a 2,18, y las mejoras más destacadas se observaron en las áreas de retraimiento social y alienación.

El objetivo fue evaluar el efecto preliminar sobre el autoestigma y la viabilidad de un programa comunitario de lectura compartida (shared reading) como intervención psicosocial complementaria orientada a la recuperación en personas con trastornos mentales graves, así como analizar los cambios posteriores a la intervención en las subescalas y los ítems de la Escala de Estigma Internalizado de la Enfermedad Mental (Internalized Stigma of Mental Illness Scale, ISMI-29). Se llevó a cabo un estudio piloto cuasiexperimental con diseño pretest-postest, sin grupo de control, en un Servicio Comunitario de Salud Mental. Se realizaron 20 sesiones grupales con participantes diagnosticados de trastornos mentales graves, en las que se debatió un libro autobiográfico escrito por una persona con experiencia vivida de un trastorno mental grave. En el primer mes, 7 participantes completaron la evaluación inicial con la ISMI-29, y 5 llegaron a la evaluación del noveno mes; en esta última se analizaron de forma integral las áreas de alienación, aceptación de estereotipos, discriminación percibida, retraimiento social y resistencia al estigma. En los datos cuantitativos, la puntuación media global de la ISMI-29 descendió de 2,52 al inicio a 2,18 después de la intervención, lo que se interpretó como una tendencia favorable hacia la reducción del autoestigma. Las mejoras más destacadas se observaron en las subescalas de retraimiento social y alienación; en el análisis por ítems se identificaron una disminución del miedo a ser una carga, una reducción de la desconexión social y un aumento de la disposición a hablar abiertamente sobre uno mismo. La resistencia al estigma mejoró especialmente entre los participantes con niveles iniciales elevados de estigma. Los autores señalan que la lectura compartida basada en relatos en primera persona constituye una herramienta de bajo coste y humanizadora frente al autoestigma en los trastornos mentales graves, que contribuye a reconstruir los significados personales y que estos resultados preliminares justifican la realización de estudios controlados más amplios sobre intervenciones basadas en la experiencia vivida.

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