# वैश्विक बाल एवं किशोर मानसिक स्वास्थ्य पाठ्यक्रम के लिए WPA, IACAPAP और SNF Global Center के साथ CMI का सहयोग

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यह पृष्ठ 26वीं विश्व मनोरोग कांग्रेस में प्रस्तुत अध्ययन का कृत्रिम बुद्धिमत्ता की सहायता से तैयार किया गया तुर्की सारांश है। अध्ययन का स्वामित्व इसे प्रस्तुत करने वाले लेखकों के पास है; उद्धरण के लिए मूल स्रोत देखें।

संगोष्ठी व्याख्यानबाल एवं किशोरसमीक्षा / मत

# वैश्विक बाल एवं किशोर मानसिक स्वास्थ्य पाठ्यक्रम के लिए WPA, IACAPAP और SNF Global Center के साथ CMI का सहयोग

A wpa, iacapap and snf global center–cmi partnership for a global child and adolescent mental health curriculum

प्रस्तुतकर्ता: Flavio D. Silva

देश: Brazil

सत्र: 2490 - DEVELOPING A FRAMEWORK FOR A TRAINING CURRICULUM FOR GLOBAL CHILD AND ADOLESCENT MENTAL HEALTH (G-CAMH) - A WPA, IACAPAP AND SNF GLOBAL CENTER - CMI PARTNERSHIP

तिथि: Thu, 24.09.2026, 09:35 - 09:55

सभागार: Hall A3

WPA, IACAPAP और SNF Global Center के साथ Child Mind Institute के सहयोग से एक वैश्विक बाल एवं किशोर मानसिक स्वास्थ्य प्रशिक्षण पाठ्यक्रम विकसित किया जा रहा है, जो केवल मनोविकृति के उपचार पर ही नहीं, बल्कि ऐसी परिस्थितियाँ बनाने पर भी केंद्रित है जिनमें बच्चे और किशोर फल-फूल सकें।

WPA का बाल एवं किशोर मनोचिकित्सा विभाग, IACAPAP तथा Stavros Niarchos फ़ाउंडेशन और Child Mind Institute के वैश्विक केंद्र के सहयोग से वैश्विक बाल एवं किशोर मानसिक स्वास्थ्य (G CAMH) के क्षेत्र में एक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम विकसित कर रहा है। इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य केवल मानसिक विकारों की पहचान और उपचार को ही नहीं, बल्कि समुदाय स्तर पर मानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देने वाले विकासात्मक परिवेशों के निर्माण को भी शामिल करना है। अंतरराष्ट्रीय परामर्श प्रक्रिया पर आधारित यह कार्यक्रम युद्ध, जबरन विस्थापन, प्रवासन, जलवायु-संबंधी आपदाओं और डिजिटल माध्यमों से होने वाली हानियों जैसी तात्कालिक वैश्विक समस्याओं के साथ-साथ मनोवैज्ञानिक लचीलेपन को आकार देने वाली मूलभूत परिस्थितियों पर भी ध्यान देगा, जिनमें परिवार की क्षमता, लगाव, पालन-पोषण, शिक्षा, प्राथमिक स्वास्थ्य देखभाल, समुदाय में मानसिक स्वास्थ्य साक्षरता, सामाजिक निर्धारक, स्थानीय कार्यबल का विकास और सामुदायिक तैयारी शामिल हैं। दुनिया भर के पेशेवरों की भागीदारी को प्रोत्साहित करने के लिए इस परियोजना को IACAPAP और RCPsych जैसे हाल के अंतरराष्ट्रीय सम्मेलनों में प्रस्तुत किया गया है। 2027 से इस पहल का उद्देश्य एक अनुकूलनीय और निरंतर अद्यतन होने वाला मंच तैयार करना है, जो विभिन्न सांस्कृतिक और संसाधन-संबंधी परिस्थितियों में रोकथाम, प्रारंभिक हस्तक्षेप, सामुदायिक मानसिक स्वास्थ्य और समुदाय-आधारित विकासात्मक सहायता को एकीकृत करते हुए देशों और संस्थाओं को अपने प्रशिक्षण को सुदृढ़ करने में मदद कर सके। इसके अतिरिक्त, इस क्षेत्र में शिक्षण से जुड़े नैतिक प्रश्नों पर विचार करना, बाल एवं किशोर मानसिक स्वास्थ्य की एक शब्दावली तैयार करना और प्रशिक्षण कार्यक्रमों का मानकीकरण करना भी इसके उद्देश्यों में शामिल है; प्रतिभागियों को सर्वेक्षण में भाग लेने और परियोजना से जुड़ने के लिए आमंत्रित किया जा रहा है।

इस अध्ययन को कैसे उद्धृत करें?

APA 7: Silva, F. D., et al. (2026, September 24). A wpa, iacapap and snf global center–cmi partnership for a global child and adolescent mental health curriculum [Symposium presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden.

Vancouver: Silva FD, et al. A wpa, iacapap and snf global center–cmi partnership for a global child and adolescent mental health curriculum [symposium presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden.

लेखकों के नाम और शीर्षक का प्रारूप कांग्रेस की प्रणाली से स्वचालित रूप से तैयार किए गए हैं; उपयोग करने से पहले मूल पोस्टर से मिलान करें।

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