# Otizmli erişkinler ve yakınları için prisma psikoeğitim gruplarının etkililiği: randomize kontrollü çalışma

- URL: https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/so059
- Language: es
- Last updated: not specified
- Page title: Otizmli erişkinler ve yakınları için prisma psikoeğitim gruplarının etkililiği: randomize kontrollü çalışma | Resumen WCP 2026

> Prisma psikoeğitim girişimi otizmli erişkinlerde ve yakınlarında otizm bilgisini ve otizmli erişkinlerde otizmi kabullenmeyi artırmış, buna karşılık yaşam doyu…

La traducción de esta página se está preparando; por ahora se muestra el original en turco. [Leer el original](https://alisanburak.com/wcp-2026-posterler/so059)

Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original.

SO059

Presentación oral breve de pósterPsicoterapiaECA

# Otizmli erişkinler ve yakınları için prisma psikoeğitim gruplarının etkililiği: randomize kontrollü çalışma

EFFECTIVENESS OF PRISMA PSYCHOEDUCATIONAL GROUPS FOR AUTISTIC ADULTS AND THEIR CLOSE RELATIONS – A RANDOMIZED CONTROLLED TRIAL

Presentado por: Hanna K. Agius

País: Sweden

Sesión: 2750 - PARALLEL SHORT ORAL POSTER SESSIONS: CHILD & DEVELOPMENTAL PSYCHIATRY - Part II

Fecha: Thu, 24.09.2026

Prisma psikoeğitim girişimi otizmli erişkinlerde ve yakınlarında otizm bilgisini ve otizmli erişkinlerde otizmi kabullenmeyi artırmış, buna karşılık yaşam doyumu ve depresyon belirtilerinde değişim sağlamamıştır.

Amaç, erişkinlikte otizm tanısı alan bireyler ve yakınları için geliştirilen Prisma psikoeğitim girişiminin ayaktan tedavi ortamında etkililiğini belirlemektir. Randomize kontrollü çalışmada 290 katılımcı girişim grubuna ya da olağan tedavi (treatment as usual, TAU) kontrol grubuna randomize edilmiş; otizm bilgisi, otizmi kabullenme, genel yaşam doyumu, ilişki niteliği, ruh sağlığı ve yakınların bakım yükü üzerindeki etkiler doğrusal karma modellerle (linear mixed models, LMM) çözümlenmiştir. Otizmli katılımcıların yaş ortalaması 32, %57,7'si kadındır; yaklaşık yarısı çalışmamakta ya da okumamaktadır (özette %45,2) ve %77'sinde ek psikiyatrik tanı bulunmaktadır. Otizmli erişkinlerde girişim sonrasında otizm bilgisinde daha fazla artış saptanmış (d = 0,44, p = 0,002), bu artış üç aylık izlemde de sürmüştür (d = 0,54, p < 0,001); otizmi kabullenmede üç aylık izlemde etki görülmüştür (d = -0,27, p = 0,046). Yakınlarda otizm bilgisi girişim sonrasında (d = 0,55, p < 0,001) ve üç aylık izlemde (d = 0,38, p = 0,006) artmış, ilişki niteliğinde her iki ölçümde iyileşme bildirilmiş, üç aylık izlemde anksiyete belirtileri için etkileşim etkisi saptanmıştır (d = 0,25, p = 0,038). Otizmli erişkinlerde ilişki niteliği, genel yaşam doyumu, anksiyete ve depresyon belirtilerinde; yakınlarda ise genel yaşam doyumu, otizmi kabullenme, bakım yükü ve depresyon belirtilerinde değişim gözlenmemiştir. Niteliksel içerik çözümlemesinde otizm bilgisi, otizmi kabullenme, aidiyet duygusu ve katılımın diğer yönleri temaları ortaya çıkmıştır. Sonuç olarak Prisma psikoeğitimi, klinik ayaktan tedavi ortamlarında otizm bilgisini ve kabullenmeyi artırmaya yönelik etkili bir birinci basamak girişim olabilir.

[Ir al póster original](https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/614)

¿Cómo citar este trabajo?

APA 7: Agius, H. K., et al. (2026, September 24). Effectiveness of prisma psychoeducational groups for autistic adults and their close relations – a randomized controlled trial [Poster presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/614

Vancouver: Agius HK, et al. Effectiveness of prisma psychoeducational groups for autistic adults and their close relations – a randomized controlled trial [poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/614

Los nombres de los autores y el formato del título se han generado automáticamente a partir del sistema del congreso; compárelos con el póster original antes de utilizarlos.

## Sobre el mismo tema

- [Bağımlılığa veda mektubu: madde kullanım bozukluğu tedavisinde eksik parça](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0051)
- [Hemşirelik stajyerlerinde katarsis programının algılanan stres üzerindeki etkisi: girişimsel bir çalışma](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0112)
- [Sınav kaygısı odaklı bilişsel davranışçı terapi el kitabının lise kız öğrencilerinde incelenmesi](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0116)
- [Sosyal anksiyete bozukluğunda BDT sonucunun yordayıcıları olarak öngörü hatası ve beklentiler](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0117)
- [Kabul ve kararlılık terapisinin öğrencilerin algılanan stresi ve sınav kaygısı üzerindeki etkisi](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0118)

[Todos los resúmenes del WCP 2026](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler)

---

Kaynak / Source: https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/so059

İletişim / Contact: Bağdat Caddesi, Veli Güneysu Apt. No:453 K:4 D:9, Suadiye / Kadıköy, İstanbul · +90 532 642 95 25 · info@alisanburak.com · https://alisanburak.com/bagdat-caddesi-psikoterapi-iletisim