# Análisis de los efectos de las intervenciones grupales sobre la regulación emocional en adultos jóvenes: revisión sistemática de la evidencia emergente - URL: https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0732 - Language: es - Last updated: not specified - Page title: Análisis de los efectos de las intervenciones grupales sobre la regulación emocional en adultos jóvenes: revisión sistemática de la evidencia emergente | Resumen WCP 2026 > Las intervenciones grupales dirigidas a la regulación emocional en adultos jóvenes parecen prometedoras, con tamaños del efecto que varían de pequeños a grande… Esta página se ha traducido automáticamente del turco. [Leer el original](https://alisanburak.com/wcp-2026-posterler/ev0732) Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original. EV0732 Póster electrónicoPsicoterapiaRevisión sistemática # Análisis de los efectos de las intervenciones grupales sobre la regulación emocional en adultos jóvenes: revisión sistemática de la evidencia emergente EXPLORING THE EFFECTS OF GROUP INTERVENTIONS ON EMOTION REGULATION IN YOUNG ADULTS: A SYSTEMATIC REVIEW OF EMERGING EVIDENCE Presentado por: Monika Nováková País: Czech Republic Institución: Charles University, First Faculty of Medicine / General University Hospital in Prague, Psychiatry Las intervenciones grupales dirigidas a la regulación emocional en adultos jóvenes parecen prometedoras, con tamaños del efecto que varían de pequeños a grandes, aunque la base de evidencia presenta limitaciones metodológicas. El objetivo es sintetizar los tipos, la eficacia y la calidad metodológica de las intervenciones grupales dirigidas a la regulación emocional (RE) en adultos jóvenes de entre 18 y 30 años. En esta revisión sistemática se realizaron búsquedas en cinco bases de datos (WoS, Scopus, PubMed, PsycArticles, PsycInfo); se identificaron 247 registros, se eliminaron 57 duplicados, se cribaron 190 registros y se excluyeron 161; no se pudieron obtener 2 de los 29 informes buscados, se excluyeron 20 de los 27 informes evaluados y se incluyeron 7 estudios en la revisión. Las intervenciones abarcan talleres de terapia cognitivo-conductual (TCC), programas de escucha musical, grupos de habilidades basados en la terapia dialéctica conductual (TDC) y terapia focalizada en las emociones. Los tamaños del efecto son los siguientes: Bernstein y cols. (2021), TCC de una sola sesión, n = 53, d = 0,554 (evitación) y d = -0,695 (reevaluación); Bernstein y cols. (2024), TCC en línea de una sola sesión, n = 51, d = 0,317; Dingle y Fay (2017), programa basado en la música (ensayo controlado aleatorizado), n = 51, eta cuadrado = 0,076; Lee y Arora (2023), grupo basado en la TDC, n = 59, d = -0,66 (d = -1,18 en el seguimiento a los 3 meses); Pilarik y cols. (2024), terapia focalizada en las emociones, n = 16, d = -0,46; Rizvi y Steffel (2014), entrenamiento breve en habilidades de TDC, n = 24, d = 1,52; Schweden y cols. (2020), TCC breve (ensayo controlado aleatorizado), n = 38, d = -0,73 (en comparación con el grupo de control). La calidad metodológica general se calificó de moderada a buena (15-21/27); solo 2 de los 7 estudios eran controlados, las muestras estaban compuestas predominantemente por mujeres (hasta un 97 %) y el seguimiento a largo plazo es limitado. Los autores señalan que las intervenciones grupales de regulación emocional constituyen un enfoque preventivo prometedor, escalable y aceptable para los adultos jóvenes, pero que es necesario subsanar las lagunas metodológicas mediante ensayos controlados aleatorizados de mayor tamaño y la evaluación longitudinal de los resultados. [Ir al póster original](https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1360) ¿Cómo citar este trabajo? APA 7: Nováková, M., & Kitzlerová, E. (2026, September 23-26). Exploring the effects of group interventions on emotion regulation in young adults: a systematic review of emerging evidence [E-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1360 Vancouver: Nováková M, Kitzlerová E. Exploring the effects of group interventions on emotion regulation in young adults: a systematic review of emerging evidence [e-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/1360 Los nombres de los autores y el formato del título se han generado automáticamente a partir del sistema del congreso; compárelos con el póster original antes de utilizarlos. ## Sobre el mismo tema - [Bağımlılığa veda mektubu: madde kullanım bozukluğu tedavisinde eksik parça](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0051) - [Hemşirelik stajyerlerinde katarsis programının algılanan stres üzerindeki etkisi: girişimsel bir çalışma](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0112) - [Sınav kaygısı odaklı bilişsel davranışçı terapi el kitabının lise kız öğrencilerinde incelenmesi](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0116) - [Sosyal anksiyete bozukluğunda BDT sonucunun yordayıcıları olarak öngörü hatası ve beklentiler](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0117) - [Kabul ve kararlılık terapisinin öğrencilerin algılanan stresi ve sınav kaygısı üzerindeki etkisi](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0118) [Todos los resúmenes del WCP 2026](https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler) --- Kaynak / Source: https://alisanburak.com/es/wcp-2026-posterler/ev0732 İletişim / Contact: Bağdat Caddesi, Veli Güneysu Apt. 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