# Correlatos del estilo de vida y la ansiedad de los síntomas de déficit de atención/hiperactividad en estudiantes universitarios brasileños: hallazgos de la cohorte multicéntrica UNILIFE

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Esta página es un resumen en turco, elaborado con ayuda de inteligencia artificial, del trabajo presentado en el 26.º Congreso Mundial de Psiquiatría. El trabajo pertenece a los autores que lo presentan; para citarlo, consulte la fuente original.

EV0087

Póster electrónicoSalud pública y epidemiologíaEstudio transversal

# Correlatos del estilo de vida y la ansiedad de los síntomas de déficit de atención/hiperactividad en estudiantes universitarios brasileños: hallazgos de la cohorte multicéntrica UNILIFE

LIFESTYLE AND ANXIETY CORRELATES OF ATTENTION-DEFICIT/HYPERACTIVITY SYMPTOMS IN BRAZILIAN UNIVERSITY STUDENTS: FINDINGS FROM THE UNILIFE MULTICENTER COHORT

Presentado por: Helena F. Moura

País: Brazil

Los síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) son frecuentes en estudiantes de primer año de universidad, presentan un predominio de inatención y se asocian con ansiedad y un bajo nivel de actividad física.

El objetivo del estudio es investigar la relación entre los síntomas de TDAH y determinadas dimensiones del estilo de vida en la sede de la Universidad de Brasilia de la cohorte multicéntrica UNILIFE-M. Con un diseño transversal, se utilizaron los datos basales de la cohorte, que abarca 11 universidades brasileñas, recogidos mediante una encuesta en línea en 2023 y 2024; se evaluó a estudiantes de grado de primer semestre de entre 16 y 35 años. Los síntomas de TDAH se evaluaron mediante la Escala de Autoinforme del TDAH en Adultos de 18 ítems (ASRS-18), con la Parte A (inatención) y la Parte B (hiperactividad e impulsividad), y el estilo de vida mediante SMILE-C; la ansiedad se definió como una puntuación en el GAD-7 igual o superior a 10, y los síntomas depresivos como una puntuación en el PHQ-9 igual o superior a 10; se calcularon las odds ratios con intervalos de confianza del 95 % mediante las pruebas de chi-cuadrado de Pearson y exacta de Fisher. Los 353 participantes tenían una edad media de 20,57 años, el 61,1 % eran hombres y el 29,4 % obtuvo un resultado positivo en el cribado de síntomas de TDAH. Entre los estudiantes con un cribado positivo, el 69,2 % (63/91) presentó predominio de inatención, el 28,6 % (26/91) predominio de hiperactividad y el 2,2 % (2/91) no pudo clasificarse. Los síntomas de TDAH se asociaron con ansiedad (OR 1,78; IC del 95 % de 1,06 a 2,98; p = 0,028) y un bajo nivel de actividad física (OR 2,60; de 1,02 a 6,65; p = 0,043), pero no con depresión (OR 1,17; de 0,70 a 1,97; p = 0,544). La dieta, el consumo de sustancias, la gestión del estrés, las relaciones sociales, el sueño y el tiempo frente a pantallas no se asociaron con los síntomas de TDAH; la ansiedad y la depresión no difirieron entre los dos grupos de síntomas. Los autores señalan que un mayor nivel de actividad física se asocia con menos síntomas de hiperactividad e impulsividad y que el ejercicio podría desempeñar un papel regulador de la conducta impulsiva, pero subrayan que el cribado no equivale a un diagnóstico clínico y que no se puede establecer causalidad.

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¿Cómo citar este trabajo?

APA 7: Motta, C. D., Varandas, A. C. M., Varandas, H. M., Lessa, C. T., Ferreira, L. G. M., Luz, B. M., & Moura, H. F. (2026, September 23-26). Lifestyle and anxiety correlates of attention-deficit/hyperactivity symptoms in brazilian university students: findings from the unilife multicenter cohort [E-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/2069

Vancouver: Motta CD, Varandas ACM, Varandas HM, Lessa CT, Ferreira LGM, Luz BM, et al. Lifestyle and anxiety correlates of attention-deficit/hyperactivity symptoms in brazilian university students: findings from the unilife multicenter cohort [e-poster]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Available from: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp26/attendee/eposter/file/2069

Los nombres de los autores y el formato del título se han generado automáticamente a partir del sistema del congreso; compárelos con el póster original antes de utilizarlos.

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