# Küresel psikiyatri eğitiminin dijitalleştirilmesi: WPA Yarışması ve World Psychiatry Dergi Kulübü'nden çıkarımlar - URL: https://alisanburak.com/en/wcp-2026-posterler/k1402 - Language: en - Last updated: not specified - Page title: Küresel psikiyatri eğitiminin dijitalleştirilmesi: WPA Yarışması ve World Psychiatry Dergi Kulübü'nden çıkarımlar | WCP 2026 Summary > Erken kariyer psikiyatristlerinin tasarıma ve sunuma katıldığı, etkileşimli ve çevrim içi iki eğitim girişimi, psikiyatri eğitiminde düşük maliyetli ve ölçekle… The translation of this page is being prepared; the Turkish original is shown for now. [Read the original](https://alisanburak.com/wcp-2026-posterler/k1402) This page is an AI-assisted Turkish summary of the study presented at the 26th World Congress of Psychiatry. The study belongs to the presenting authors; please refer to the original source when citing it. Symposium PresentationEducation and EthicsReview / Opinion # Küresel psikiyatri eğitiminin dijitalleştirilmesi: WPA Yarışması ve World Psychiatry Dergi Kulübü'nden çıkarımlar Digitalizing global psychiatry education - lessons from the wpa quiz and the world psychiatry journal club Presenter: Sami Ouanes Country: Kuwait Session: 2520 - EDUCATION IN PSYCHIATRY – CURRENT PRACTICE AND FUTURE DIRECTIONS Date: Thu, 24.09.2026, 09:30 - 09:45 Room: Hall A6 Erken kariyer psikiyatristlerinin tasarıma ve sunuma katıldığı, etkileşimli ve çevrim içi iki eğitim girişimi, psikiyatri eğitiminde düşük maliyetli ve ölçeklenebilir bir model sunmaktadır. Sunum, psikiyatri eğitiminin hızla gelişen teknolojiler ve daha etkileşimli, öğrenen odaklı modellere doğru kavram ve yöntem değişimiyle yeniden biçimlendiğini, bu değişimin geleneksel yöntemlerin dikkat ve akılda tutma sınırlarıyla zorlandığı ve motivasyonun öğrenmenin temel bir bileşeni olduğu yönündeki artan farkındalığı yansıttığını belirtmektedir. Bu bağlamda Dünya Psikiyatri Birliği (World Psychiatric Association, WPA) içinde iki farklı etkileşimli öğrenme etkinliği başlatılmıştır. Bunlardan ilki, COVID-19 kısıtlamaları nedeniyle 2021'de çevrim içi yapılan 20. WPA Dünya Psikiyatri Kongresi sırasında başlatılan ve o tarihten beri her yıl düzenlenen WPA Yarışmasıdır; olabildiğince etkileşimli ve oyunlaştırılmış biçimde tasarlanan yarışmada sorular çoğu kez yanlış bilgileri açığa çıkaracak ve giderecek şekilde kurgulanmakta, katılımcılar takımlar halinde yarışarak ekip çalışması gibi beceriler geliştirmekte ve dünya çapında meslektaşlarıyla bağlantı kurmaktadır; her basımın tasarım ve sunumuna bir ya da iki erken kariyer psikiyatristi (early career psychiatrist, ECP) katkı vermektedir. İkincisi, 2025 sonunda WPA Psikiyatri Eğitimi Bölümü tarafından ECP Bölümü ile iş birliğiyle başlatılan World Psychiatry Dergi Kulübü'dür; çevrim içi biçim, coğrafi olarak dağınık katılımcıların geleneksel oturumların lojistik kısıtları olmadan katılmasını sağlayarak eğitim kalitesinden ödün vermeden erişimi ve kapsayıcılığı artırmış, seçilen makalenin sunulması ve eleştirel değerlendirilmesine erken kariyer psikiyatristleri dahil edilmiştir. Katılımcı geri bildirimlerinin olumlu olduğu belirtilen bu iki girişim, erken kariyer psikiyatristlerini bütünleştiren yeni eğitim yaklaşımları olarak sunulmaktadır. Her iki model de düşük maliyetli ve ölçeklenebilirdir; daha küçük ölçekte tek tek psikiyatri uzmanlık eğitimi programlarına uyarlanabilir. How to cite this study APA 7: Ouanes, S., et al. (2026, September 24). Digitalizing global psychiatry education - lessons from the wpa quiz and the world psychiatry journal club [Symposium presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026), Stockholm, Sweden. Vancouver: Ouanes S, et al. Digitalizing global psychiatry education - lessons from the wpa quiz and the world psychiatry journal club [symposium presentation]. 26th WPA World Congress of Psychiatry (WCP 2026); 2026 Sep 23-26; Stockholm, Sweden. Author names and title formatting were generated automatically from the congress system; please check them against the original poster before use. ## On the same topic - [Alkol bağımlılığı sendromu tedavisindeki psikososyal engellerin etkili psikiyatri eğitimiyle azaltılması: olgu serisi](https://alisanburak.com/en/wcp-2026-posterler/ev0026) - [Müzede bir gün: Tıp öğrencileriyle aktarım ve karşı aktarımı tartışmak için sanatın kullanımı](https://alisanburak.com/en/wcp-2026-posterler/ev0132) - [Hindistan psikiyatri derneği batı bölge şubesi sanat ve kültür alt komitesinin yeni psikoeğitim çalışmaları](https://alisanburak.com/en/wcp-2026-posterler/ev0144) - [Emret, itaat edeyim: emir veren varsanıların, riskin ve psikozun kültürlerarası boyutlarının sinematik anlatı ile öğretilmesi](https://alisanburak.com/en/wcp-2026-posterler/ev0148) - [Özbekistan'da psikiyatristlerin otizm bilgisine ilişkin ulusal anket](https://alisanburak.com/en/wcp-2026-posterler/ev0165) [All WCP 2026 summaries](https://alisanburak.com/en/wcp-2026-posterler) --- Kaynak / Source: https://alisanburak.com/en/wcp-2026-posterler/k1402 İletişim / Contact: Bağdat Caddesi, Veli Güneysu Apt. No:453 K:4 D:9, Suadiye / Kadıköy, İstanbul · +90 532 642 95 25 · info@alisanburak.com · https://alisanburak.com/bagdat-caddesi-psikoterapi-iletisim